【題目】精子與卵細胞相遇而結合成受精卵的地點是( )
A.卵巢
B.輸卵管
C.子宮
D.陰道
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【題目】讀圖理解
如圖是與“綠色植物的一生”有關的示意圖,請據圖回答問題。(“[]”內填字母)
(1)菜豆種子的營養物質儲存在[]_____中,菜豆幼苗中的結構Ⅰ是由菜豆種子中的[]_____發育而來的。使菜豆幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的_____(填圖中的字母)部位。
(2)菜豆根從土壤中吸收的水絕大部分通過_____作用散失,因此,為了提高移栽的成活率,可以采取哪些措施?_____(任寫兩點)。
(3)圖中葉肉細胞的葉綠體內進行的生理活動是_____。②代表的氣體是_____;E代表的結構是_____,是進行_____的主要場所。
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【題目】學完“被子植物的一生”后,小明在奶奶的院子里種了兩株絲瓜,觀察并記錄其生長發育的過程。以下記錄中的表述不正確的是( )
A.絲瓜藤的觸須遇到硬物即會纏繞攀援生長,說明植物能對外界刺激作出反應
B.圖B中甲花是“謊花”,不能結果
C.絲瓜的果實有多枚種子,推測花中應該有多枚胚珠
D.白色絲瓜瓤是由花中的子房發育而來的
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【題目】較大的樹木在移栽時,往往要剪去部分枝葉,其主要目的是 ( )
A. 減少有機養料的消耗 B. 減弱樹木的蒸騰作用
C. 降低植物的呼吸作用 D. 增強植物的光合作用
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【題目】、在做觀察蠶豆葉氣孔的實驗時,一般從葉片的下表皮(背面)撕取材料是因為 ( )
A. 下表皮薄,容易觀察
B. 下表皮的氣孔比上表皮多,容易找到
C. 下表皮容易撕去
D. 觀察氣孔取哪個表皮都無所謂,看個人的喜歡
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【題目】夏天走進森林會感覺空氣涼爽和清新。這主要是由于 ( )
A. 植物的光合作用和呼吸作用
B. 植物蒸騰作用和光合作用
C. 植物的光合作用和蒸騰作用
D. 茂盛的林木遮住了大部分太陽光
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【題目】科學探究通常要經過6個基本步驟:①實施計劃;②提出問題;③制訂計劃;④作出假設;⑤表達交流;⑥得出結論。比較科學的排列順序是( )
A.①②③④⑤⑥
B.③①②④⑥⑤
C.②④③①⑥⑤
D.②③④①⑥⑤
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