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【題目】距今300萬年前的“露西”時代的古人類(　　)

A. 能使用工具 B. 能制造簡單的工具

C. 能用火來燒烤食物 D. 產生了語言

【答案】A

【解析】“露西”時代的古人類能使用工具，相當于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力都大大增強。“東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能。又經過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發達，在群體生活中產生了語言。用火燒烤食物，改善了身體的營養，有利于腦的發達，使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作�？梢娺x項A符合題意。故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體胚胎發育示意圖，請分析回答：

（1）圖中（____）_____可被稱為胎兒發育的“搖籃”，里面充滿了半透明的液體______。

（2）胎兒在發育過程中，每時每刻都通過（____）____從母體獲得營養物質，同時排出產生的廢物。

（3）胎兒在母體內發育成熟后，就會從母體的陰道產出，這個過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微小結構，應使用下列哪種一起儀器（ ）
A.放大鏡
B.顯微鏡
C.望眼鏡
D.平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片上表皮細胞具有比下表皮厚的角質層（判斷對錯 ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構和細胞結構示意圖．請據圖回答下列問題：

（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，先在載玻片的中央滴一滴_____．

（2）使用顯微鏡觀察時，先要轉動_____，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要注視著_____．在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉動_____．

（3）顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞與細胞結構示意圖中的_____相似．你判斷的依據是該細胞結構不含有_____（寫出一個即可）．

（4）小芳在生物實驗操作考試中，用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片，對光時發現視野內的光線較暗，此時光圈已最大，室內光線較暗，還可采取的措施是_____．若實驗時小芳選用和10×的目鏡和10×的物鏡觀察的，則物像放大了_____倍．

（5）甲圖和乙圖所示的兩個細胞中都能控制物質進出的結構是_____（填圖中的序號）．本次實驗中，細胞中染色最深的結構是_____（填圖中的序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物主要有細菌、真菌和病毒三大類群，下列是幾種常見的微生物結構示意圖，請據圖回答問題.

（1）大腸桿菌屬于細菌，是單細胞生物，雖有細胞壁、細胞膜、細胞質等部分，但沒有成形的____，這樣的生物被稱為_______

（2）與釀酒有關的微生物是_______

（3）一些細菌生活在牛的胃腸內，幫助牛分解草料中的纖維素，它們之間存在著_____關系。

（4）以上為微生物沒有細胞結構的是 _____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列組織中，屬于植物主要組織的是（ ）
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.保護組織
D.結締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在浩瀚無垠的宇宙中，目前人類已知的唯一的適合居住和生活的星球是

A.地球 B.月球 C.火星 D.金星

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵樹和一頭牛的基本組成單位都是。

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