【題目】下列是人類所特有的反射的是( )
A.老馬識途
B.驚弓之鳥
C.晨雞報曉
D.談虎色變
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下左圖為正常人體部分生理活動示意圖(a——f代表物質),請據圖回答問題:
(1)a進入血液的生理過程叫________, b通過________方式進入組織細胞,參與a的分解,為細胞的生命活動提供能量。
(2)e進入血液的生理過程為________, 正常情況下,d、e、f三種成分中不含a的是________。
(3)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸。其原因是一氧化碳與________的結合力比b與之的結合力大200多倍。
(4)上右圖中b代表人體某器官,a、c表示血管,箭頭示血液流動方向。若c血管內流動的是動脈血,你認為b結構不可能代表(_____)
A.腎小球B.肺部C.左心室D.小腸壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中,有人喜歡把植物放在室外陽光下,有人喜歡把植物放在室內。太陽光與照明燈光對植物光合作用哪個更有利呢?小科進行如下實驗探究。
(作出假設)太陽光比照明燈光更有利于植物的光合作用。
(材料準備)玻璃鐘罩、量筒、同一品種的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。
(實驗步漢)
①按如圖所示的裝置連接好實驗器材,并檢驗裝置氣密性。
②取6株生長狀況相同的天竺葵,分別放入6套相同裝置內,每套裝置如圖所示,平均分成兩組。
③第一組裝置放在陽光下,第二組裝置放在密閉的黑色帳篷中(內有溫控裝置),用具有自動調光系統的照明燈照射。
④6小時后,用激光筆點燃足量白磷,待白磷燃燒熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,測得并記錄量筒內水量的變化數據。
……
(交流與討論)
本實驗用自動調光系統的作用是調節照明燈的________。
(2)小科認為實驗測得量筒內水量的變化數據,就是植物產生的氧氣體職。你認為小科的觀點是____________的。(填“正確”或“不正確”)
(評價與反思)
(3)從植物光合作用的原料分析,為使光合作用正常進行應向裝內提供____________。
(4)為增加證據的可靠性,小科認為還需改進實驗設計。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?
現在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料,請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗。
(1)實驗假設:________________。
(2)實驗步驟:
①在硬紙盒內鋪一層濕泥土,左半側蓋上黑紙板,右半側_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;
②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時間后觀察___________,并做好記錄。
(3)實驗結束后,應將全部鼠婦放回________________________。
(4)進行生物研究除了本題涉及的實驗法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫出一種即可)。
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