【題目】農民在農作物上噴灑農藥后，在“農作物→害蟲→小鳥→老鷹”食物鏈中，體內農藥含量最高的生物是 （ ）
A. 農作物 B. 害蟲
C. 小鳥 D. 老鷹
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豆粕是大豆壓榨提取豆油后得到的殘渣，含豐富的蛋白質，是牲畜和家禽飼料的主要原料。枯草芽孢桿菌產生蛋白酶可將豆粕蛋白分解為氨基酸和肽類等物質，從而提高飼料中豆粕蛋白的利用率。以下為科研人員研究不同條件對蛋白酶活力影響的實驗過程。
（1）首先，應對豆粕進行高溫、高壓處理，以達到____的目的，待冷卻后再____。
（2）科研人員研究了不同溫度對蛋白酶活力的影響，實驗結果如下圖所示。
①每個裝置中的豆粕用量應_____，以確保實驗結果的準確性。
②據圖可知，隨著發酵溫度的升高，蛋白酶活力_____；在_____之后，蛋白酶活性變化不大。
（3）研究小組在30℃條件下，每隔12h取樣檢測，以研究不同發酵_____對酶活力的影響，結果如下圖所示。
①據圖可知，隨著時間增加，枯草芽孢桿菌菌群大量繁殖，酶活力_____，豆粕中的營養物質消耗的速度____，直至____時蛋白酶活力最高。在這之后，隨著時間增加，蛋白酶活力_____。
②根據上述分析，發酵過程中枯草芽孢桿菌種群數量變化趨勢為_____。
A. 
B. 
C. 
D. 
（4）在自然界中，還有很多像枯草芽孢桿菌一樣的微生物，可以____有機物，促進生態系統的_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】日常生活中可能會遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發生呼吸、心跳驟停，則
需要對患者進行心肺復蘇。下列敘述錯誤的是
A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道，這是心肺復蘇成功的關鍵一步
B. 圖二是觸摸頸動脈搏動的情況，判定有無心跳
C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①
D. 圖四是心肺復蘇的正確做法，乙先做30次心臟按壓，甲再做2次人工呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于軟體動物的說法，正確的是（ ）
A.所有的軟體動物都具有貝殼
B.軟體動物只生活在水中
C.軟體動物是無脊椎動物中最小的門類
D.軟體動物的運動器官是足
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系，圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系。請據圖分析回答：
（1）圖甲只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是_______。
（2）圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是_________；如果把a、b、d這三種生物分成兩類，一類是a，另一類是b和d，分類的依據是___________。
（3）圖丙中，A圖表示________關系。圖甲中蛇和鷹之間的關系可以用丙圖中_______表示。
學習生物學不僅要學習生物學知識，還要掌握一些有效的學習方法和動手能力。下面的概念圖是圖甲中某種生物細胞的相關概念圖，其中A、B、C表示結構，a表示結構的功能，b表示生命特征或生理活動，①表示過程。請結合自己的實驗體會和下面概念圖回答：
（4）a代表的含義是_________________；
b代表的含義是_______________；
C中含有的能量轉化器是______________。
（5）①表示由細胞組成不同組織的過程，此過程要經歷細胞的 ___________________。
（6）請寫出該生物體的結構層次由微觀到宏觀依次是______________________。
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