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沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質主要存在于蕃茄果肉細胞的
 
．
考點：細胞中的物質
專題：
分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，
解答：解：通過分析可知，沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質主要存在于蕃茄果肉細胞的液泡內．
故答案為：液泡．
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握掌握細胞的結構功能，液泡：保持細胞的滲透壓和膨脹狀態，內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

圖為細菌結構的示意圖，請回答
（1）圖中A是
 
集中區域．沒有成形的
 
，這是與動植物細胞主要的區別．
（2）F是
 
，它使細菌能夠游動．
（3）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有
 
，所以不能進行光合作用．
（4）字母D是
 
是細菌的特殊結構起保護細菌的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下表是不同條件下100粒種子萌發情況，請根據表中的數據回答問題．
裝置 甲 乙 丙 丁
場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
干濕狀態 潮濕 干燥 潮濕 干燥
數日后種子萌發情況 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽
92 8 0 100 93 7 0 100
（1）根據本實驗，可得出的結論是：種子萌發需要
 
．
（2）要證明“光對種子萌發是否影響”，在實驗設計上可選用
 
與
 
對比．
（3）種子萌發后，如果繼續培養幾周，幼苗生長較好的應該是
 
組．你判斷的理由是
 
．
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發，請你給一個合適的解釋：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌和真菌的營養方式都為異養，異養又分為
 
和
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示兵分析回答下列問題：

（1）圖一中受精卵是在[
 
]
 
中形成的．
（2）
 
發育成胚，圖二中，胚的組成包括
 
（填圖中序號）．與玉米種子的胚相比，圖二所示結構的胚中[
 
]
 
是兩片，而玉米種子只有一片．
（3）圖三中的a將來發育成圖四中的[
 
]
 
（填字母）
（4）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食部分是由[
 
]
 
發育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體生命活動中會產生許多廢物，這些廢物通過排泄和
 
兩種方式排出體外．人體排泄的主要器官有
 
、
 
、
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

膝跳反射和眨眼反射均屬于非條件反射．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

被稱為“雜交水稻之父”的科學家是我國的
 
，他為世界作出了巨大的貢獻．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不能反映生物共同特征的一項是（　�。�
A、種子的萌發
B、植物落葉
C、珊瑚蟲形成珊瑚
D、綠色植物通過光合作用制造有機物

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