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【題目】關于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項是最佳選項

A．促進生物圈水循環，防止環境被破壞

B．能直接或間接地為生物圈中的其它生物提供食物和能量

C．對維持大氣中碳氧平衡發揮了重要作用

D．綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態平衡都有重要作用

【答案】D

【解析】

試題分析：綠色植物的作用主要體現在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物。請據圖回答：

（1）水螅和渦蟲的相同特征是____________。

（2）貓的牙齒有　____________ 分化，這與_______的生活習性相適應。

（3）由于生活環境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用鰓呼吸；蚯蚓的呼吸器官為_________；青蛙成體用_____呼吸_____輔助；鳥適于飛行，有______輔助______呼吸。

（4）對以上動物進行分類：①鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類；②貓、鳥為一類，其他動物為另一類。①和②分類的主要依據分別是___、___(填序號)。

A．生活環境的不同　　　

B．脊柱的有無　　　　

C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同

E．體溫是否恒定

F．呼吸方式的不同

（5）環境溫度由25℃下降到5℃，鳥和青蛙的耗氧量將發生怎樣的變化呢（_____）

A．均減少 B．均增加 C．鳥增加，青蛙減少 D．青蛙減少，鳥增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統模式圖，請據圖回答：

（1）人體的消化系統由_________和_________兩大部分組成．

（2）食物中的蛋白質、淀粉、脂肪需經消化才能被吸收．其中蛋白質在[_____]胃開始被初步消化，在[⑧]_________被最終消化成氨基酸；肝臟分泌的______不含有消化酶，但能促進_______的消化．

（3）小腸內含胰液、腸液等多種消化液，這說明小腸是消化食物的主要場所；此外，小腸的內表面積大，這使得小腸成為__________的主要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為木本植物莖的橫切面結構示意圖，下面有關敘述，正確的是（　�。�

A. 1是比較堅硬的韌皮部

B. 5是樹皮，其內層的4是木質部

C. 3是髓，它呈淺綠色，結構比較疏松

D. 莖的某一部分受到創傷并露出2，則露出的部分不能增粗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物的特征是（ ）

A．生物能排出體內產生的廢物 B．生物的生活需要營養

C．生物能對外界刺激作出反應 D．生物能進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料．圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結構圖．請回答：
（1）圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是（填字母）．為了看到更大的物像，小瑩應轉動圖乙[]，選擇放大倍數更的物鏡．
（2）番茄果肉屬于組織，富含維生素 ， 有助于預防壞血�。�
（3）果肉細胞中控制物質進出的結構是 ． 與口腔上皮細胞相比，該細胞特有的結構是和液泡．
（4）番茄果實里有許多種子，這些種子由發育而成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們在查閱資料時發現，杏仁能殺死昆蟲。果真如此嗎？他們決定自己動手進行探究，下面是他們的實驗過程及結果。

①準備2只相同的玻璃瓶，分別標號為A、B；準備10只0.3克重的同種蝗蟲平均分為兩組。

②實驗操作方法及結果如下表：

蝗蟲的狀態 時 間

實驗處理

60秒

70秒

80秒

A瓶：加入搗碎的杏仁，加水，鋪上吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時后再放入5只蝗蟲

活躍

不活躍

死亡

B瓶：不加杏仁，加水，鋪上吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時后再放入5只蝗蟲

活躍

活躍

活躍

請回答：

（1）該實驗提出的問題是：________________________？實驗的變量是______。

（2）A.B兩瓶各放入一只蝗蟲，實驗結果是否準確？______________________，原因是____________________________。

（3）蝗蟲是一種___________動物，其發育要經過.卵，__________ ，成蟲三個階段這種發育叫____________發育。

（4）如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后，才能起到毒劑的作用，則需要設置C瓶與A瓶進行對照，C瓶的實驗處理是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為生物圈中的普通一員，人類新生命的誕生是通過生殖系統完成的．下列關于人類生殖和發育的敘述中，正確的是（ ）

①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征 ②男性的睪丸能夠產生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宮是孕育胎兒和發生月經的地方 ④母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的形態與部分內部結構示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.身體呈流線型，有利于飛翔時減少阻力
B.用肺呼吸，氣囊輔助呼吸
C.骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于減輕體重
D.家鴿屬于鳥類，屬于變溫動物，有冬眠的習性

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