【題目】閱讀資料回答問題。
由于森林破壞和非法狩獵活動,絕種的生物日益增多。此外,土壤、大氣和水源的污染,也造成許多生物的死亡和滅絕。森林大火也是造成生物滅絕的原因之一。科學家指出,從1608年至今,各種生物滅絕的速度加快了100倍!為保護瀕危動物建立自然保護區。人們還把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園等。建立了瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源。我國還相繼頒發一些保護生物多樣性的法律和文件。
(1)物種滅絕的主要原因有哪些?(寫出2條)___,___。
(2)為了保護生物多樣性,我國都采取了哪些保護的措施?(寫出1條)___。
(3)保護生物多樣性對生物圈有何意義?___。
【答案】生物棲息地大面積消失 生存環境被破壞與改變 建立自然保護區 有利于維持生態平衡;為人類提供生活、生產原料等
【解析】
威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發導致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進外來物種、環境污染等。
(1)人類活動對環境的改造幅度已經很大且地域擴張也很厲害,導致生物棲息地大面積消失,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應環境改造所帶來的新的環境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(圍湖造田、墾荒、濕地開發等)、使生存環境被破壞與改變,不再適合生物生存,導致野生生物的瀕;蛎媾R滅絕。
(2)為了保護生物多樣性,建立自然保護區,人們還把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園等。建立了瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源。我國還相繼頒發一些保護生物多樣性的法律和文件。
(3)保護生物多樣性對生物圈的意義有:保護生物多樣性有利于維持生態平衡;生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎,為人類提供生活、生產原料等,如生物的多樣性的使用價值有直接價值如食用蘿卜、藥用如大青葉三七、工業用如橡膠,間接價值、如植物在生態系統中的調節作用,潛在價值如將來有可能開發出新藥材,如紅杉樹提煉強效抗癌藥物紫杉醇。
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【題目】下列關于鳥類的生殖與發育的敘述,錯誤的是
A.不同種類鳥的鳥卵中最重要的結構都是胚盤
B.求偶、交配、產卵、育雛是所有鳥類共有的繁殖行為
C.鳥的受精方式是體內受精
D.胚盤、卵黃和卵黃膜構成卵細胞
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【題目】寶石湖中的淡水魚種類十分豐富,其中包括了“四大家魚”,它們指的是( )
A.青魚、鯽魚、鳙魚、鰱魚B.鯉魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C.鰱魚、鳙魚、草魚、青魚D.草魚、青魚、鳙魚、帶魚
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【題目】蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞采蜜的時候,在它們的身上沾了很多花粉,這一現象說明了,動物在生物圈中的作用可以( )
A.幫助傳粉B.幫助植物傳播種子
C.去除多余的花蜜D.促進物質循環
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【題目】“誰家新燕啄春泥”“青蟲不易捕,黃口無飽期”都是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句。下列敘述錯誤的是( )
A.“青蟲不易啄,黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為
B.燕子的受精卵的胚盤將來發育成雛鳥
C.燕子的生殖和發育過程包括求偶、筑巢、交配、產卵和育雛五個階段
D.“誰家新燕啄新泥”描述的是燕子的筑巢行為
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【題目】食物保鮮與防止食品腐敗變壞,是我們日常生活中經常面對的問題,也是一種實用的生活技術。防止食品腐敗所依據的主要原理是( )
A.將食品內的細菌都殺死B.抑制食品內真菌的生長和繁殖
C.將食品內的真菌都殺死D.殺死或抑制食品內微生物的生長和繁殖
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【題目】為了探究細菌對植物遺體的分解作用,某生物興趣小組的同學設計了如下實驗方案。
方案1:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組。將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。
方案2:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組。將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。
實驗前小組內部又進行了一次討論,覺得方案l和方案2都不能更好的說明問題,又設計了
方案3:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組。將甲組滅菌后,放在無菌條件下;乙組滅菌后,再接種細菌然后放在無菌條件下。實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。
(1)該興趣小組作出的假設是_______________________________________________________________。
(2)實驗方案中分成甲、乙兩組的目的是_____________________________________________________。
(3)實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕的原因是_________________________________________。
(4)方案1和方案2都不能更好的說明問題,原因是_________________________________________。
(5)若按方案3進行實驗,最后得出細菌對植物遺體有分解作用的結論,那么他們觀察到的實驗現象應該是____________________________________________________________。
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