【題目】如圖是人體內氣體交換和心臟工作示意圖,箭頭代表物質運輸的方向,請根據所學的生物學知識作出解釋
(1)肺泡與外界的氣體交換是通過_____實現的.當吸氣結束的瞬間,肺內氣壓_____外界大氣壓.
(2)過程②叫做_____,經過程②后,血液成分的變化是_____.
(3)心臟四個腔中流動脈血的是_____(填字母),四個腔壁最厚的是[]_____.
(4)圖中心室正處于_____狀態,房室瓣處于_____狀態.
(5)若通過手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達心臟的[]_____.
【答案】呼吸運動等于肺泡內的氣體交換靜脈血變成動脈血B、DD左心室收縮關閉A右心房
【解析】
(1)肺與外界進行氣體交換的過程,就是肺的通氣,肺的通氣是通過呼吸運動實現的。
(2)心臟有四個腔:左、右心房和左、右心室。左邊的心房和左心室相通,右邊的心房和右心室相通,心房連通靜脈,心室連通動脈。心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液流動方向:靜脈→心房→心室→動脈。
(1)肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的。無論是吸氣還是呼氣,在結束的一瞬間,肺內氣壓都等于外界氣壓。
(2)過程②氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡,這是肺泡內的氣體交換,經過過程②后,血液變為含氧豐富的動脈血。
(3)心臟四個腔中,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室,左側流動脈血,右側流靜脈血,所以流動脈血的是B、D;四個腔壁最厚的是D左心室,因為左心室進行體循環,輸送血液路線長,壓力大。
(4)圖中血液正由心室射入動脈,說明心室處于收縮狀態,心房處于舒張狀態,房室瓣處于關閉狀態。
(5)采用靜脈注射,血液流經心臟和血管的途徑:靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管,所以藥物首先到達心臟的A右心房。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上所有的生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面,這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件,科學家稱之為
A.陸地生態系統B.海洋生態系統
C.濕地生態系統D.生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示四種動物分別為大鯢、蜥蜴、烏龜和蚰蜒,看圖回答問題:
(1)_____和_____屬于爬行綱動物(填號碼).
(2)爬行綱的動物皮膚干燥并覆蓋有角質鱗片或甲,從而防止_____.
(3)爬行綱動物的呼吸器官是_____,可以完成機體與空氣之間的氣體交換.
(4)爬行綱動物的受精方式為_____,受精卵外包有卵殼膜和卵殼,可以防止水分的蒸發,以上這些特點都是爬行綱動物適應_____生活的表現.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖.據圖回答:
(1)它的身體分為[]_____、[]_____、[]_____.
(2)體表的外骨骼的作用有_____.
(3)蝗蟲共有_____對足,其中適于跳躍的是發達的[]_____.
(4)蝗蟲的翅共_____對,是它的_____器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析圖片,回答以下問題。
(1)如圖所示的過程,主要體現了_____。
A.人類的生殖是有性生殖 B.人類具有胎生、哺乳的特征
C.嬰兒的性別由遺傳決定 D.胚胎通過胎盤與母體進行物質交換
(2)如圖哪條曲線能表示人的生殖器官生長發育過程_____。
A.A B.B C.C D.D
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