精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】在生物圈中，大多數細菌只能作為分解者，這是因為（ ）

A. 大多數細菌缺乏葉綠體 B. 細菌都沒有成形的細胞核

C. 大多數細菌缺少液泡 D. 細菌不需要呼吸

【答案】A

【解析】大多數細菌體內沒有葉綠體，不能直接利用無機物制造有機物，必須依靠外界環境中現成的有機物為“食物”，靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養料的細菌就是分解者。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為人體上肢結構示意圖，圖二為上肢肘關節示意圖。請回答問題：

（1）人體做屈肘運動時，圖一中的_________收縮，_________舒張，牽動相應的骨，圍繞_________完成運動。

（2）人體的骨連結分為三種形式，其中像肘關節這樣的連結屬于________連結，活動范圍大，運動形式多樣，圖一中的關節還有________________。

（3）劇烈運動前應做好準備活動，以增加關節處的血液循環，防止韌帶拉傷等傷害的發生。據圖二可知，準備活動可促使關節囊分泌到[1]________中的滑液增加，減少骨與骨之間的摩擦，增加關節運動的_________；經常參加體育鍛煉，可以使[ ]關節囊和_________增厚，防止[ ]關節頭從________里滑脫出來，避免脫臼的發生，保證關節在運動過程中具有________性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天的池塘里荷花綻放，格外漂亮，那么荷葉是由蓮子的那部分結構發育來的（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚乳 D．胚軸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內氣體交換和心臟工作示意圖。結合圖示，根據所學的生物學知識作出解釋：

（1）人體內的氣體交換包括E、F兩個過程，其中E處是_____的氣體交換，經過此處的氣體交換，血液由_____血變為_____血。

（2）心臟四個腔壁最厚的是[]_____，四個心腔流靜脈血的是[]_____和[]_____。

（3）圖中心室正處于_____狀態，此時A與C、B與D之間的_____處于_____狀態。

（4）圖中G、H、J、K四條血管將分別與心臟上相應的血管_____相連。（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條。請據圖回答下列問題。

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區細胞數量的增多和[]__區細胞體積的增大實現的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發育而來的。

(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質。水和無機鹽主要通過圖一中[]__區的細胞來吸收,再經莖中的__運輸到植物的各個器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的__運輸到植物體的各個器官。

(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是功能上,都是相互聯系的,是一個__的整體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列自然現象與相應所屬的動物行為連接起來。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。圖1為顯微鏡示意圖,圖2為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像,請據圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖1中的[　]__________;從視野①變為視野②,應調節顯微鏡的__________(填字母)。

(2)若視野②是使用10×目鏡和10×物鏡的組合來觀察,則該物像被放大__________倍。從視野③變為視野④,應將裝片向__________方移動。

(3)圖2中①～④是該同學在觀察過程中看到的圖像,請根據圖像出現的先后順序進行排序: ______。

(4)與口腔上皮細胞相比。洋蔥表皮細胞特有的結構是__________和__________。

(5)細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結構__________中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面哪一組是鳥特有的特征

①體表有羽毛 ②善于飛行 ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸

④前肢覆羽成翼⑤通過產卵繁殖后代⑥體溫恒定

A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视