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如圖表示生態系統中四種成分之間的關系，請據圖回答有關問題：
（1）甲代表______，乙代表______．
（2）圖中的丁代表______．
（3）丙在自然界物質循環中的重要作用是______．
（1）（2）生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．圖中甲、乙和丙都可以為丁提供物質，所以丁是無機環境，甲就是生產者，乙是消費者，丙是分解者（3）地球上每時每刻都有大量的動植物死亡，動物每天都要排出許多糞便，生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山，這主要歸功于生物圈中的一些進行腐生生活的細菌和真菌，它們能將動植物尸體、糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還到大自然中，被綠色植物再利用來制造有機物．可見，細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質循環．故答案為
（1）生產者；消費者
（2）非生物環境
（3）把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在天然的生態系統中，捕食者由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內被捕食者數量變化的曲線是
（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列有關生態內容的敘述中，正確的是（　　）
A．在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態系統的穩定性
B．低碳生活方式有助于維持生物圈中的碳--氧平衡
C．信息傳遞能夠調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定
D．森林生態系統調節氣候的作用，體現了生物多樣性的直接價值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從生態系統的組成來看，洞庭湖中的所有魚屬于（　�。�
A．生產者B．消費者C．分解者D．非生物成分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為一個草原生態系統的一角：蝴蝶在花草間飛舞，蜜蜂在采食花粉和花蜜，蝗蟲和蝴蝶的幼蟲在啃食草葉，螞蟻在忙碌地往洞穴中搬運草籽，而蜘蛛卻張開了大網，等待那些沒有意識到危險就在身邊的昆蟲們來自投羅網…．請分析回答下列問題：
（1）在此生態系統中，生產者是______，消費者有______、______ 等；在該生態系統中，沒有畫出的生物部分有作為分解者的______和______等，它們在生態系統中也具有重要作用．
（2）如果該生態系統受到農藥的污染，那么體內積存農藥最多的生物是______．
（3）自然狀態下的草原一般不會因為病蟲害或動物的啃食而導致整個生態系統崩潰，說明生態系統具有一定的______能力；但某些地方由于人們過度放牧，甚至連草根都被牛羊吃掉，使草場淪為荒漠．這又說明______．
（4）請你據圖寫出該生態系統中的一條食物鏈______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某一溫帶草原生態系統的食物網，請你試一試據圖回答下列問題：
（1）圖中所有動物屬于生態系統的______．
（2）作為一個完整的生態系統，圖中未畫出生態系統的分解者和______部分．
（3）DDT是一種難分解的有毒物質，如果DDT進入該生態系統的食物網，體內DDT含量最高的生物是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果這是一個生態系統，從生態系統的組成來看，還缺少（　�。�
A．非生物成份B．生產者C．消費者D．分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

山東濟寧地區爆發梨小食心蟲疫情，梨小食心蟲的幼蟲最早于4月上中旬化蛹．成蟲一般出現在4月中旬～6月中旬．梨小食心蟲一年繁殖2～3代，第一代幼蟲主要危害梨芽、新梢、嫩葉、葉柄，極少數危害果實．第二代幼蟲危害果實增多，第三代對果實的危害最重．下列有關梨小食心蟲的敘述正確的是．（　�。�
A．梨小食心蟲是一種寄生的生物，在生態系統中的成分是分解者
B．就上述描述，梨小食心蟲是一種昆蟲，他的發育過程為完全變態發育
C．如圖這個有梨小食心蟲的梨屬于傳染源
D．向梨地里引入大量梨小食心蟲的天敵，可大大增強這片梨果林的穩定性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生態系統的生物成分包括______、______和______等在內的所有生物，并根據它們在生態系統中的作用，將它們劃分為______、______和______．

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