A. | 二氧化碳、氮氣 | B. | 氮氣、一氧化碳 | ||
C. | 二氧化硫、二氧化碳 | D. | 一氧化碳、二氧化硫 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該物質為氧氣,則Ⅲ表示組織細胞 | |
B. | 若該物質為二氧化碳,則Ⅰ表示肺部毛細血管 | |
C. | 若該物質為尿素,則Ⅲ表示腎單位 | |
D. | 若該物質為營養物質,則Ⅰ表示小腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的體表具有外骨骼 | B. | 青蛙趾間有蹼 | ||
C. | 揚子鱷體表有角質鱗片 | D. | 家兔神經系統、感覺器官發達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
現象 | 解釋 |
①西瓜甘甜可口 ②某人白天視力正常,傍晚看不清物體 ③南瓜的花多半不會結果 | ①西瓜的液泡中含有較多的糖分 ②缺乏維生素A,患了夜盲癥 ③多半為雄花 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統額自動調節能力是無限的 | B. | 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈 | ||
C. | 濕地生態系統有“綠色水庫”之稱 | D. | 生物圈是一個統一的整體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | E |
場所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗處 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 水淹沒種子 | 潮濕 |
種子發芽情況 | 18粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的光合作用和呼吸作用 | B. | 植物的呼吸作用和蒸騰作用 | ||
C. | 植物的光合作用和蒸騰作用 | D. | 動物的光合作用和蒸騰作用 |
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