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【題目】如圖是關節結構示意圖,下列有關敘述中正確的是( )

A.關節的基本結構包括①、②、④三部分
B.結構②主要是由肌肉組織構成的
C.結構③內有滑液,能使關節更加靈活
D.結構⑤能使關節具有牢固性

【答案】C
【解析】解:A、關節的基本結構包括①關節頭;②關節囊;③關節腔;④關節窩.A錯誤;
B、關節囊由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來.B錯誤;
C、③關節腔內有由關節囊內壁分泌的滑液使關節運動更加靈活,C正確;
D、關節囊周圍的韌帶增強了關節的牢固性,⑤關節軟骨可以減少骨與骨之間的摩擦,D錯誤.
故選:C
1、關節的基本結構包括關節面、關節囊和關節腔.關節面又分為關節頭和關節窩.在關節頭和關節窩的表面都覆蓋著光滑的關節軟骨.關節囊里面和外面都有堅韌的韌帶.2、圖中關節結構①關節頭;②關節囊;③關節腔;④關節窩;⑤關節軟骨.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠有黑毛和白毛之分,控制黑毛的基因是B,控制白毛的基因是b,如圖是有關豚鼠黑毛和白毛的遺傳圖解,請據圖回答.

(1)根據題意可以判斷,豚鼠的黑毛是性狀,白毛是性狀.
(2)請判斷親代中,雄性豚鼠的顏色性狀為 , 雌性豚鼠的顏色性狀為
(3)請寫出子代豚鼠體毛分別為什么顏色:
、②、③、④
(4)圖中豚鼠的生殖細胞指的是 , 它們中的染色體數目是體細胞中染色體數目的
(5)如果把圖中親代雌性豚鼠體毛換成白色,子代豚鼠體毛的性狀可能有種.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素類用藥只能注射不能口服是因為( )

A.注射吸收更快

B.口服后不被吸收

C.口服后被消化分解,失去作用

D.口服后吸收少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物組織形成過程,分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞______的過程,其結果是使細胞的______增多,這些細胞起初在形態、結構方面是______(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的______過程,其結果形成了不同的______

(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養物質的功能,屬于______組織.

(3)圖中E具有輸送物質的功能,屬于______組織.

(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有______

(5)綠色植物由______組成營養器官,由______組成生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察人口腔上皮細胞基本結構時,需制作臨時裝片,并使用顯微鏡觀察.如圖是顯微鏡結構示意圖和視野中看到的口腔上皮細胞圖,請回答:

(1)制作裝片時,刮取口腔上皮細胞前,應在載玻片中央滴的液體是_____

(2)對光時,轉動轉換器,使_____對準通光孔;轉動遮光器,使遮光器上_____對準通光孔;左眼注視[]_____,同時雙手轉動[]_____,將光線反射到鏡筒里,直到整個視野呈雪白色為止.

(3)觀察時,看到的物像如甲圖所示,應將裝片向_____方移動后才能達到乙圖的效果.

(4)此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別為“16×”和“10×”,則物像被放大_____倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血友病患者受傷后會出現凝血功能障礙。其血液中與正常人相比偏少的成分是

A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血清

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是伸肘動作的產生模式圖,從圖中可以看出:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是 , [2]是
(2)圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關節.主要由關節頭、、關節軟骨、關節腔和關節囊組成.
(3)關節的特點是既
(4)伸肘時肱二頭肌處于狀態,[3](填肌肉名)處于狀態.可見任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在系統的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據顯微鏡示意圖及結合有關操作技能,回答下列相關問題:

(1)通過觀察發現,人體口腔細胞和洋蔥表皮細胞相比較,不具有的結構是___

(2)乙圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從A圖轉為B圖,下列操作步驟正確的排序是___(用數字表示)

①調節細準焦螺旋 ②調節光圈 ③移動裝片 ④轉動轉換器

(3)在觀察中物鏡由10×換為40×時,視野的亮度變化是___.此時,需調節___,使視野明暗適宜.

(4)在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖丙所示),若要使視野中看到的細胞數量最少,應選用的目鏡和物鏡依次是___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】官渡粑粑和石林米酒都是昆明的傳統美食,其制作過程都需要的微生物是

A. 乳酸菌 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌

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