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【題目】獵豹捕食羚羊，其生理意義在于（ ）
A.獲取營養
B.強者欺凌弱者
C.游戲
D.將它驅除出領地

【答案】A
【解析】解：獵豹捕食羚羊，是為了獲取食物維持獵豹自己的生存需要，獲取營養，屬于捕食關系．
故選：A．
【考點精析】本題主要考查了動物行為的定義與意義的相關知識點，需要掌握動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動；意義是供自己及自己的后代享用而讓自己生存下來，是動物最基本的行為方式才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類生命的起點是（ ）
A.精子成熟
B.卵細胞成熟
C.受精卵形成
D.嬰兒誕生

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【題目】下列水生植物中，不屬于藻類植物的是（ ）
A.紫菜
B.滿江紅
C.海帶
D.石花菜

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【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是（　　）

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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【題目】脫臼是指（ ）
A.關節軟骨受傷
B.關節骨折
C.關節韌帶斷裂
D.關節頭從關節窩中滑脫出來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，在甲、乙兩支試管內各注入2毫升淀粉液，然后向甲試管內滴入清水2毫升，向乙試管滴入唾液2毫升，振蕩后將兩支試管放入______左右的溫水里保溫，約過10分鐘，取出冷卻，分別滴入幾滴碘液，結果甲試管______，乙試管______，原因是______。

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【題目】如圖是部分生物的進化樹，從進化樹能夠推測出的結論是（　�。�

A. a與b的親緣關系比a與f的親緣關系更近

B. a、b、c、d四種生物的共同祖先是f

C. 晚期地層中，可能找到f的化石，但不能找到e的化石

D. a比d、c高等且更加適應環境

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【題目】如圖是某生態系統碳循環示意圖，請據圖回答問題：

（1）碳在生物與無機環境之間主要是以______形式循環的，而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質循環進行的能量流動，其特點是______。

（2）請寫出圖中包含的食物鏈______。

（3）圖中的分解者是______（填字母），它們主要是指______。

（4）你認為該生態系統的自我調節能力______，原因是______。

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【題目】“一帶一路”戰略揭開了歐亞國家發展的新篇章，我國作為絲綢之路經濟帶上古老的國家，養蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。如圖是家蠶發育過程的四個階段，下列敘述錯誤的是（　　）

A.蠶絲被中的蠶絲是從圖中③蠶繭上剝抽的

B.蝗蟲與家蠶相比，蝗蟲發育過程缺少階段③

C.家蠶的發育過程屬于完全變態發育

D.家蠶發育過程的順序為①、②、④、③

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