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7.如圖所示血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S,P表示的結構分別是(  )
A.右心室、左心室B.腎動脈、腎靜脈C.肺動脈、肺靜脈D.毛細血管、肺靜脈

分析 圖中P代表的器官中氧氣與血紅蛋白結合的百分比最高,說明此處的血液中含氧氣最多;S代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高.

解答 解:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環,在體循環中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環,就由動脈血變成了靜脈血;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環;在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血;如圖所示:

即流入左心室的血液中含氧氣最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;
圖示中,P代表的器官中氧氣與血紅蛋白結合的百分比最高,說明此處的血液中含氧氣最多,為左心室或肺靜脈;S代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,為右心室或肺動脈.
故選:C

點評 解題的關鍵是熟悉血液循環的途徑、血液在循環過程中成分的變化以及發生在肺泡內的氣體交換等知識點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.細胞是生物體的結構和功能單位.下列舉例中存在錯誤的是( 。
A.人體的成熟紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,適合運輸氧氣
B.神經元由細胞體和突起兩部分構成,能夠產生和傳導沖動
C.乳酸菌有成形的細胞核,在有氧條件下能將牛奶發酵制成酸奶
D.保衛細胞呈半月形,有葉綠體,能夠控制氣孔的開閉,調節蒸騰作用、光合作用等

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18.如圖所示,分別表示人體血液中O2和CO2含量的變化情況,若數軸中的A段為肺部毛細血管,則a為氧氣含量的變化曲線.曲線b所表示的氣體在C段血管處迅速升高的原因是組織細胞氧化分解產生二氧化碳擴散進入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.動物與植物的最重要區別在于(  )
A.動物能運動,植物不能運動B.結構上存在不同
C.植物要攝食,動物不需要攝食D.獲取養料的方式不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于生命的起源與進化,下列說法不正確的是( 。
A.地球上的生命起源于非生命物質已經得到了實驗證實
B.生物化石為生物的進化學說提供了最直接、最有力的證據
C.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的
D.具有同源器官的生物祖先相同,因適應不同環境導致了差異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物,2015年4月14日,復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢測,結果顯示,近6成兒童檢出尿液中含抗生素,食品藥品應是主要途徑之一,預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用,特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克,另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強,“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的,如果這種情況繼續惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地.
(1)抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標識可進行確定,非處方藥的標識是OTC.
(2)特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為抗原進行排斥和抵抗.
(3)抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到合理膳食.
(4)抗生素不能殺死具有抗藥性的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代,由此看出,細菌耐藥性增強也是長期自然選擇的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.2015年4月25日,尼泊爾發生了8.1級地震,造成近3萬人傷亡,我國迅速派出工作隊趕赴災區開展應急救援工作.
(1)尼泊爾位于地中海--喜馬拉雅山地震帶上,易發強震,地震是地殼運動的表現;
(2)救援過程中,有位A型血傷員需輸血,最好給他輸A型的血;
(3)為了防止傳染病在災區流行,對餐具、衣物等要進行消毒,從傳染病的預防措施來看,該措施屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示胎兒與母體進行物質交換的結構是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.將人體營養成分與缺乏該營養成分易引發的疾病用直線連接起來.

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