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下列哪一選項不是一個生態系統:
A.一片森林B.一塊農田C.一群鳥D.一條河流

試題分析:在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態系統,只有環境也不叫生態系統.
A、 一片森林既包括了森林所在的環境,也包括了環境中的所有生物,符合生態系統的概念,不符合題意.一個池塘,既包括了這個池塘所在的環境,又包括了此環境中的所有生物,符合生態系統的概念,不符合題意.
B、 一塊農田就是一個生態系統,包括農田中的所有生物(農作物、雜草、動物、細菌、真菌)和農田中的水分、土壤、溫度、空氣以及生存的空間等.因此是一個生態系統,不符合題意.
C、 一群鳥,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,符合題意.
D、 一條河流,既包括了這條河流所在的環境,又包括了此環境中的所有生物,符合生態系統的概念,不符合題意.
點評:對于此類試題目,學生應理解生態系統的概念,生態系統的組成。生態系統包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).判斷是否是一個生態系統的關鍵是看是否有生產者、分解者和非生物部分,缺一不可。據此分析判斷。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

城市生態系統的主體是:
A.人類B.綠色植物C.高樓大廈D.動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物防治是當今世界各國大力推崇的防止害蟲的方法,這種方法的最重要的優點是 (  )
A.見效快B.不會造成環境污染C.專一性強D.控制害蟲持久

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

一片稻田就是一個小的生態系統,在這個生態系統里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養料、水分和生存空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙又是蝗蟲、三化螟等多種害蟲的天敵。根據以上材料回答下列問題:
1. 陽光、養料、水分屬于生態系統中的__________因素。
2. 該生態系統中的生產者是             ,它是生態系統中消費者           的最終來源。作為一個完整的生態系統,資料中沒有提到的生物成分是__________。
3. 水稻生長需要較多的含氮無機鹽,如果缺少含氮無機鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發黃。完成下面有關驗證水稻生長需要含氮無機鹽的實驗。
①取生長健壯、狀態相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組。
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個容器中。  
③A容器內加入含各種無機鹽的完全培養液,B容器內加入等量不含_______的無機鹽的培養液。
④將兩組裝置放在__________的環境條件下進行培養,觀察水稻幼苗的生長狀況。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下各項中可以看作是一個生態系統的是:                              (    )
A.地球上的全部生物B.一所學校
C.一塊農田的全部農作物D.森林中的全部動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

維持一個生態系統必備的生物是(  )
A.植物和動物B.生產者和消費者
C.全部生物部分D.生產者和分解者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個處于平衡狀態的封閉生態系統中,要使其中的動物能長時間存活,必須提供(    )
A.氧氣B.水C.足夠的有機物D.太陽能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

到南極考察的工作者,為了保護環境,除了必須把塑料和金屬類廢物帶離南極外,還必須把人的尿液,糞便帶離南極,這是因為南極 (   )
A.分解者很少B.缺乏生產者C.沒有消費者D.缺乏必要的治污設施

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在被某種有毒物質污染的湖泊中,存在著“藻類→小魚→大魚”這條食物鏈。下列關于生物體內有毒物質含量關系的表述中,正確的是( )
A.大魚>小魚>藻類B.藻類>小魚>大魚
C.小魚>藻類>大魚D.小魚>大魚>藻類

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