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【題目】校園里所有生物與它們所生活環境所形成的統一整體叫做( 。

A. 食物鏈 B. 生態系統 C. 生態平衡 D. 生物圈

【答案】B

【解析】生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體它由非生物部分和生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。生物部分包括生產者---植物(將無機物轉化成有機物,將光能轉化成化學能),消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌(將有機物分解成無機物)。最基本最關鍵的生物成分是生產者,各成分之間相互聯系、相互依存。因此,整個校園可以看作一個生態系統。
故選B。

練習冊系列答案
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【題目】多多是A型血,他若輸血應首先選擇

A.O型血 B.A型血 C.B型血 D.AB型血

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【題目】動物在生物圈中起著重要作用,主要表現為:

1)利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾,體現了動物具有維持 的作用。

2)干草堆放久了,會被分解者逐漸分解,如果被羊吃了,會在羊體內被更快分解,說明動物能促進生態 系統的 循環。

3)上圖中的蜜蜂正在采蜜,同時它能幫助植物 。

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【題目】有關人的反應速度及其測定的敘述,錯誤的是( 。

A. 不同的人的反應速度不同

B. 反應速度一般會隨練習次數的增加而提高

C. 刻度值越小,反應速度越慢

D. 需測量多次并求平均值

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【題目】多細胞生物是多個細胞的有序結合,不同層次中的不同結構單元都有各自特定的結構和功能,他們協調活動構成了復雜的生命系統.下列敘述錯誤的是(  )

A. 海帶中碘的含量遠大于周圍海水中碘的含量,是因為細胞膜能夠控制物質的進出

B. 體細胞分裂形成的新細胞與原細胞的染色體形態和數目完全相同

C. 種子能夠萌發成幼苗是因為細胞不斷地分裂、生長和分化

D. 綠色開花植物與人體的結構層次相比較沒有區別

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【題目】夏天夜晚常見蝙蝠忙碌的身影,而白天卻見不到?梢娪绊戲鹕盍曅缘沫h境因素是(

A. 空氣 B. 水分 C. D. 溫度

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【題目】當顯微鏡鏡頭被污染時,除去污物的正確方法時

A.用紗布擦 B.用手擦 C.用紙巾擦 D.用擦鏡紙擦

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【題目】“笑得合不攏嘴”是指人在狂笑時用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由 于

A. 關節腔內有滑液 B. 關節頭從關節窩中脫出

C. 關節囊發生病變 D. 關節頭從關節囊中脫出

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【題目】如下圖,同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現出兩種不同的形態,前者呈扁平狀,后者深裂而呈絲狀,這種現象說明( 。

A. 生物的性狀不受基因影響 B. 生物性狀是基因和環境相互作用的結果

C. 生物的性狀只受基因影響 D. 生物的性狀只受環境影響

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