【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的[1]和[3]合稱表皮,屬于_____組織。
(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是_____,該結構主要集中在葉片的[]_____部位的細胞內。
(3)光合作用合成的有機物通過[]_____中的輸導組織運輸到植物體的各個部位。
(4)呼吸作用和光合作用需要的氣體以及蒸騰作用所散失的水分都是通過[4]形成的[]_____來完成的。
(5)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是_____。
【答案】 保護 葉綠體 2葉肉 5葉脈 6氣孔 器官
【解析】觀圖可知:1是上表皮、2是葉肉、3是下表皮、4是保衛細胞,5是葉脈、6是氣孔。
(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括1上表皮和3下表皮,表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,主要起保護作用,屬于保護組織。
(2)2葉肉細胞中含豐富的葉綠體,葉綠體是光合作用的場所。
(3)5葉脈里有導管和篩管,光合作用需要的水分、無機鹽就是由葉脈中的導管運輸到葉肉細胞里的,光合作用制造的有機物也是通過5葉脈中的篩管運輸到植物體的其他部位的。
(4)水分以氣體狀態通過葉片表皮上的6氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,因此蒸騰作用散失的水分是通過氣孔來完成的。
(5)由不同的組織按照一定的次序聯合起來,形成具有一定功能的結構叫做器官。葉的表皮是保護組織、葉肉是營養組織、葉脈中有輸導組織等,這些組織按照一定的次序聯合起來構成葉,葉具有進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等功能,可見,在結構層次上,葉屬于器官。
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【題目】認真分析下圖所示的實驗裝置,并回答下列問題。
(1)甲裝置可用來驗證光合作用需要________。
(2)乙裝置可用來驗證光合作用產生氧氣,則此裝置必須放在________的環境中。
(3)丙裝置若用來驗證蒸騰作用,則此裝置有一個錯誤,應怎樣改進?________。
(4)丁裝置驗證的是植物________。其文字表達式為________。
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【題目】如圖中是我們學過的六種動物,請回答有關問題:
(1)A和B的相同之處是身體有許多_____組成,在分類上A屬于_____動物,B屬于_____動物。
(2)C類是一類特殊類群,它們在發育方面的突出特征是_____。
(3)E類動物多數能飛翔。與其飛行相適應的身體外形特征:身體呈流線型,被覆羽毛,_____。
(4)上述類群中屬于恒溫動物的有_____。上述動物中學習能力最強的是_____。(填字母)
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【題目】如圖表示人的受精及胚胎發育過程,請據圖回答:
(1)A是________它由________產生,該器官還具有的功能是__________。
(2)B是________________。
(3)C表示________過程,胎兒生活在子宮內半透明液體________中,通過________和______________從母體獲得營養。
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【題目】下面圖甲是花的基本結構示意圖,圖乙是植物種子結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)一朵花的主要結構是________和________;結構[________]是果皮和種皮。(填序號)
(2)種子結構包括________和________兩部分,蠶豆種子萌發時利用的營養物質來自[E]________。
(3)圖甲⑥中的卵細胞與精子結合形成受精卵的過程叫________,⑤將發育成________。
(4)玉米粉的主要成分來自于[G]________。
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【題目】雞冠有玫瑰冠和單冠兩種性狀.如果親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠(用R表示顯性基因、r表示隱性基因).則以下敘述正確的是( )
A. 單冠是顯性性狀、玫瑰冠是隱性性狀 B. 單冠的基因型為rr,在后代中所占比例為50%
C. 控制玫瑰冠這一性狀的基因是成對出現的 D. 玫瑰冠和單冠的雞體細胞內染色體數目不同
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