【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)填出圖中各標號的名稱:B;C .
(2)屬于動物細胞的是圖.
(3)圖中A的主要作用是、 .
(4)(填字母)是進行生命活動的重要場所.
(5)圖中結構E名稱是 , 它是進行作用的場所.
【答案】
(1)細胞膜;細胞核
(2)乙
(3)保護;支持細胞的作用
(4)C
(5)葉綠體;光合
【解析】解:(1)由植物細胞和動物細胞的結構示意圖可知:[A]細胞壁,[B]細胞膜,[C]細胞核,[D]細胞質,[E]葉綠體,[F]液泡.(2)甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的.因此甲圖是植物細胞結構模式圖,乙圖是動物細胞結構模式圖.(2)圖中A是細胞壁具有保護和支持細胞的作用.(4)C細胞生命活動的控制中心是細胞核,是進行生命活動的重要場所.(5)E是葉綠體是植物細胞內的能量轉換器,可通過光能進行光合作用制造有機物.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物細胞的相關知識,掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡,以及對動物細胞的理解,了解動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態.
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【題目】如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據圖回答下面的問題.
(1)在分類上,動物類群①是類動物,
(2)若進化樹上的樹干代表原始生命,由于營養方式的不同,一部分進化為原始單細胞動物,另一部分進化為有葉綠體的;
(3)裸子植物和植物的共同祖先是原始的蕨類植物.
(4)觀察圖,在進化上,最早出現的動物類群是 , 地球上最早出現的動植物的生活環境是;
(5)上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是;圖中的部分體現了生物多樣性中的多樣性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題.
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是 .
(2)A細胞通過形成B.在此過程中,復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.
(3)B通過形成C.在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異.
(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[] .
(5)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統具有的生理功能是和 .
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【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯誤的是
A.該反射的神經中樞在大腦皮層
B.該反射的神經沖動傳導途徑是:e→d→a→b→c
C.縮手反射是簡單反射
D.若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手
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【題目】使用顯微鏡時,看到細胞數量最多的組合是( )
A | B | C | D | |
目鏡 | 5× | 10× | 10× | 15× |
物鏡 | 10× | 10× | 40× | 40 X |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】1982年,美國科學家把大鼠生長激素基因導入小鼠受精卵內,成功培育出了“巨型小鼠”,在這項技術中大鼠生長激素基因屬于( )
A. 外源基因 B. 內源基因 C. 顯性基因 D. 隱性基因
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