【題目】學習了生物進化的證據和原因后,某同學進行了如下梳理歸納,你不認同的是( )
A. 研究生物進化的最直接證據是化石
B. 抗生素的使用導致細菌出現抗藥性
C. 長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結果
D. 凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的
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【題目】按照構成生物體的結構層次排序,正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤
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【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現象.有同學做了如下實驗:在透明密閉小室內,放置兩個培養罐,分別存放植物營養液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1,調節燈的光照強度.根據毛細管內水柱左右移動情況,繪制圖2.此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積的影響.
(1)若A培養罐中的營養液缺少含鉀的無機鹽,植物的表現是______(填字母:A.植株矮小,葉片發黃;B.植株特別矮小,葉片暗綠色;C.莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦).
(2)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉,引起_______供應不足,導致光合作用速率下降.
(3)要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣,應將該裝置放在_______環境中.此時毛細管中的水柱移動方式是_____(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動).
(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下___________________________.
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【題目】如圖是一個農田生態系統的食物網內各種生物之間的食物關系示意圖,據圖回答下列問題:
(1)此生態系統中的生產者是_______,該食物網中有_________條食物鏈。
(2)該生態系統中食蟲鳥與蜘蛛之間存在著_______的關系。
(3)作為一個完整的生態系統,它還應包括_______和________。
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【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物:白鷺在空中盤旋,魚兒在水中穿梭,螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物,它們的主要運動方式分別是( )
A.飛行、游泳、爬行 B.飛行、跳躍、游泳
C.奔跑、游泳、爬行 D.飛行、游泳、行走
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