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20.如圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系適宜圖,下列分析正確的是( 。
A.當光照強度>n1,時,該植物開始進行光合作用
B.當光照強度>n2時,表示該植物不再進行光合作用
C.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
D.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用

分析 綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;光合作用包括物質轉化和能量轉化兩個變化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程,據此解答.

解答 解:A、植物體在生命活動過程中一直進行呼吸作用,在光線較弱時,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用釋放的二氧化碳的量,因此出現圖示中ab段的情況.A錯誤;
B、當光照達到一定強度時,植物體為減少體內水分的散失,關閉了部分氣孔,使進入葉片內的二氧化碳的量減少,從而使光合作用減弱,停留在一個水平上,并不是不進行光合作用了;B錯誤;
C、光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,說明光合作用強度大;從圖示可以看出,在ac段,葉片吸收的二氧化碳逐漸增多,說明該植物的光合作用不斷地增強,C正確;
D、b點表示植物植物進行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物進行呼吸作用釋放的二氧化碳的量相等,D錯誤.
故選:C.

點評 做好此題,要認真分析圖示.植物吸收的二氧化碳越多,說明光合作用的強度越大.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在日常生活中,常可看到饅頭變質長霉、水果上長“毛”的現象,這是由下列哪種生物引起的( 。
A.細菌B.病毒C.霉菌D.植物

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11.在眼球的結構中,對光線有折射作用的是( 。
A.角膜B.晶狀體C.視網膜D.虹膜

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8.鯽魚和家鴿生殖和發育的相似點是( 。
A.體內受精卵生B.卵生非變態發育C.體外受精卵生D.卵生變態發育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖的結構示意圖,有關敘述錯誤的是( 。
A.如圖所示神經結構,稱為反射弧
B.構成“2”結構的細胞具有接受刺激、產生傳導興奮的功能
C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬會拍打,這是簡單的反射,這是由于脊髓控制完成的
D.完成膝跳反射的傳導路線是:5→4→3→2→1

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5.下列關于血液的敘述正確的是( 。
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.人體出現炎癥時,血液中的白細胞會比紅細胞多一些
C.血液分層:上層是血漿,下層是紅細胞,兩層交界面還有白細胞和血小板
D.血小板能止血和加速凝血,數量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.探究小組用葉片進行了兩個實驗,根據圖示回答問題:
(1)甲圖所示是綠葉在光下制造淀粉實驗過程中的步驟.實驗后,如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察,葉肉細胞中變藍色的結構應該是葉綠體.
(2)如果要探究光是光合作用的必要條件,如何設置對照?用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射
綠葉制造淀粉過程中能量的轉變是光能轉變成化學能,儲存在有機物中.
(3)乙圖是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮,氣孔是由圖中的
2保衛細胞圍成的,陽光照射時,從氣孔散失出來的氣體有水蒸氣和氧氣.
(4)蒸騰作用能夠促進植物從土壤中吸收,促進水分和無機鹽從根部輸送到莖葉等器官.

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9.A和a代表有耳垂和無耳垂的基因.若親代都有耳垂,其基因型均為Aa,那么,其子代耳垂這一性狀表現的比例是( 。
A.$\frac{3}{4}$有耳垂,$\frac{1}{4}$無耳垂B.$\frac{1}{2}$有耳垂直,$\frac{1}{2}$無耳垂直
C.$\frac{1}{4}$有耳垂,$\frac{3}{4}$無耳垂D.全部有耳垂

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2.某同學認真考察了西瓜從播種到收獲的全過程,下面是他的部分調查內容及感想和疑問,請分析回答:
(1)早春種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農一般都采用地膜覆蓋措施,這是因為地膜覆蓋能保證種子萌發所需要的溫度和水分.
(2)在瓜農移栽幼苗的過程中,根部總帶一個土團,目的是保護幼根和根毛.
(3)如圖是該同學觀察到的西瓜兩種不同的花,由此推斷其傳粉方式是異花傳粉.
(4)該同學將黃瓢西瓜花的花粉授到紅瓢西瓜花的柱頭上,則發育成的西瓜是紅瓤.
(5)農民伯伯說:“西瓜在生長期間需要無機鹽.”請你利用下面提供的材料用具,設計一個實驗方案予以證明.
材料用具:大小一樣的兩個試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等.
方法步驟:
①將試管分別編號為A、B,并將兩株生長狀況相同的西瓜幼苗分別插入兩個試管.
②向A試管內加肥沃土壤浸出液,向B試管內加蒸餾水.
③將兩株幼苗放置在相同且適宜環境中培養,一段時間后觀察.
現象預測A試管內的西瓜幼苗生長健壯,B試管內的幼苗生長瘦弱,甚至死亡(或兩項相反,但現象要與②內溶液相對應).

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