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【題目】下圖為真菌和細菌在物質循環中的作用示意圖,請據圖作答:

圖中_______是生態系統中的分解者,能夠將生物遺體進行分解,其中分解產物A是____為植物的光合作用提供了原料。

【答案】真菌和細菌二氧化碳

【解析】

生態系統由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等,非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量。

在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統,生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。生態系統中生產者指的是綠色植物它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中;消費者指的是各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物。分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環。圖中細菌和真菌,它們是生態系統的分解者,能夠將生物遺體進行分解,其中分解產物A是二氧化碳是光合作用的原料。

練習冊系列答案
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【題目】拍打發霉的衣服,常有大量粉塵飛揚,這些粉塵主要是( )

A. 孢子 B. 卵細胞 C. 芽孢 D. 精子

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【題目】圖的式子中,①②表示綠色植物體內進行的兩項生理活動,a、b代表兩種不同的物質。下列有關敘述,正確的是(

A.①②只能在有光的條件下進行

B.①②不能在同一細胞中進行

C.①所需的a物質和水都由生理活動②提供

D.②所釋放的能量是b物質中儲存的能量

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【題目】下列是縮手反射的示意圖,請據圖回答:

(1)圖B主要由___________構成,A是_____________ 集中的地方。

(2)請用圖中的數字和箭頭來表示某人手指被薔薇針刺到后迅速縮回的神經傳導的方向_________________________ ,該過程說明脊髓具有____________ 功能。

(3)該人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于_____________________,該過程說明脊髓具有 ________功能。當再遇到薔薇時他會格外小心,此類反射類型屬于____________。

(4)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發生,則此人脊髓的 ___________有可能受損。

(5)若某患者只是4處受損,用針刺1處,患者會出現的反應_________________。

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【題目】圖表示有關概念之間的關系,下表中哪項與圖相符合(

選項

A

病毒

動物病毒

植物病毒

細菌病毒

B

細菌

葡萄球菌

醋酸桿菌

酵母菌

C

內分泌腺

甲狀腺

唾液腺

性腺

D

身體左右對稱

腔腸動物

扁形動物

線形動物

A.AB.BC.CD.D

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【題目】2013年9月8日,日本東京獲得2020年夏季奧運會主辦權。但日本福島核泄露事故造成日本近海含放射性物質銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是

A. 鯡魚 B. 浮游動物 C. 硅藻 D. 鱈魚

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【題目】斑馬魚性情溫和、小巧玲瓏,在水族箱內成群游動時,猶如奔馳于非洲草原的斑馬群,故得斑馬魚之美稱。由于易飼養、繁殖周期短、產卵量大、胚胎透明,斑馬魚已成為生命科學實驗和研究的“新寵”。

1)斑馬魚是怎樣呼吸的呢?生物小組的同學用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚口前方,觀察到綠色的菠菜汁從魚的______處流出。

2)進入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?請設計實驗進行驗證______。(提示:BTB是溴麝香草酚藍酸堿指示劑,遇二氧化碳后,溶液由藍色變成黃色。BTB短時間內對魚沒有毒害。)

3)魚鰭在游泳中起什么作用?將斑馬魚按圖所示進行處理,把處理后的斑馬魚放入水槽中,請推測它在水中的運動狀態______。

4)圖為“觀察斑馬魚尾鰭內血液的流動”實驗時顯微鏡下的視野,箭頭表示血流方向。據此判斷,視野內血流速度較快的是[ ]_______。

5)斑馬值體表有條紋狀和豹斑狀兩種斑紋。下表是科研人員進行的相關實驗。

級別

親代

子代

條紋×豹斑

有條紋,有豹斑

豹斑×豹斑

全部為豹斑

條紋×豹斑

全部為條紋

條紋×條紋

186尾條紋,61尾豹斑

①根據表中的第______組實驗結果,可推斷斑馬魚花紋的______為顯性性狀。

②若用字母Aa表示控制斑馬魚體表花紋的基因,則組合Ⅰ中親代條紋斑馬魚的基因組成為______

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【題目】 “咳—咳—咳”!咳嗽時,短促深吸氣,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流,呼吸道內的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請分析回答:

(1)肺內氣體排出體外依次經過了:肺→支氣管→氣管→________→咽→鼻腔。

(2)氧氣在肺泡處進入血液,與__________結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過____________作用進入腦細胞。在腦細胞的_________中,參與氧化分解有機物釋放能量。

(3)當血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發生變化,下列正確的表示該變化的曲線是______

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【題目】根據圖一和圖二,請回答下列問題。

(1)嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________

(2)兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。

(3)嫁接時應當使接穗和砧木的_____________緊密結合,以確保接穗成活。

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