【題目】如圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環系統的關系示意圖,圖中①、②代表與腎臟相連的血管,a~d代表生理過程。有關分析錯誤的是( 。
A.由b過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的血紅蛋白結合
B.健康的人體內,②與①相比,明顯減少的物質除氧氣外,還有尿素等代謝廢物
C.圖中d代表的生理過程包括腎小球和腎小囊的濾過作用及腎小管的重吸收作用
D.食物中的蛋白質在消化道最終被消化成葡萄糖,才能通過c過程進入血液
【答案】D
【解析】
(1)在紅細胞內,有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。
(2)腎臟作為一個一般器官,其正常的生命活動,要進行呼吸作用,需要消耗氧氣和養料,所以血液流經腎臟后氧氣和養料都會減少,二氧化碳增多。
(3)腎臟作為一個排泄器官,要將流經腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外,所以血液流經腎臟后血液中的廢物會減少。
(4)尿的形成主要包括兩個連續的生理過程:腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。
(5)淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖,然后在小腸內多種酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。
(6)圖示為人體消化、呼吸、泌尿、循環系統的關系示意圖,圖中①代表腎動脈、②代表腎靜脈,a代表肺與外界的氣體交換、b代表肺與血液的氣體交換,c代表吸收過程,d表示尿液的形成過程。
A、“由b過程進入血液中的氧氣”,主要與紅細胞中的血紅蛋白結合,A正確。
B、從腎動脈流入腎臟的血液,流經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,明顯減少的物質除氧氣外,還有尿酸、尿素等代謝廢物,B正確。
C、圖中d表示尿液的形成過程,尿液形成的生理過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,C正確。
D、主食中的淀粉經消化道最終被消化成葡萄糖,“才能通過c過程進入血液”,蛋白質經消化道最終被消化成氨基酸,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些生物的生殖和發育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發育過程請據圖回答下列問題:
(1)若此圖表示被子植物的有性生殖,由受精卵發育成的A是_____,它是新植物的幼體。相較于有性生殖,扦插、嫁接等無性生殖最大的優點是______。
(2)若圖中生物體代表蝗蟲,其生殖發育過程可概括為______,這種發育過程稱為______。
(3)若此圖表示青蛙的生殖和發育過程,該過程是否為變態發育?_____。①之前雌雄個體進行抱對的意義是_____。
(4)若此圖表示鳥類的生殖和發育過程,其生殖方式為____生,其卵中能發育成胚胎的部位是____。
(5)“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”描寫了鳥的繁殖行為中的_____行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下面關于生命起源的化學進化過程示意圖和米勒實驗裝置圖,分析回答下列問題:
(1)圖中原始大氣①與現在大氣成分最重要的區別是______。②有機小分子表示的物質是______。
(2)圖中米勒實驗裝置中設置電極進行火花放電是模擬自然界的_____,其作用是提供能量。d里的液體相當于_____,實驗后可檢驗到其中含有②有機小分子物質。
(3)米勒實驗證明了在原始地球條件下,圖中_____(用字母表示)過程是可實現的。
(4)結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果,它為圖中生命起源的_____(用字母表示)過程提供了有力證據。
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