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【題目】有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優美、快樂的樂曲時就跳起舞來，這種現象稱為（　　）
A.生物的生長
B.生物的運動
C.生物對外界刺激的反應
D.生物的繁殖

【答案】C
【解析】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．跳舞草聽到優美、快樂的樂曲時就跳起舞來，是生物對外界刺激作出的一種反應．
故選：C．
此題考查的知識點是生物的特征，解答時可以從生物的特征方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期，數字①～⑥表示每個時期的相關結構，請根據所學知識回答問題：

（1）甲圖中，[①]種子的萌發所需要的環境條件是_________________________________，在種子萌發過程中，最先突破種皮的是___________。

（2）乙圖中，④表示根尖的結構，其中吸收水分和無機鹽的主要部位是______________。

（3）丙圖中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是有________________________。

（4）丁圖中，花粉落在[ ⑤ ]__________上，萌發形成花粉管，精子與[ ⑥ ]胚珠中的________相結合，完成受精作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看清楚的結構是圖中的。（填字母）
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，它們的差別主要是由決定的。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華在賀州靈峰廣場看到一株菊花開著多種顏色的花朵，這主要是采用下列哪項技術（　　）
A.組織培養
B.扦插
C.壓條
D.嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個同學用兩片長方形的木板．兩條松緊帶和一顆螺絲制作的肌肉牽拉運動的模型，請截圖回答問題．

圖中的①②相當于兩塊______，③④相當于______，⑤相當于______．

（2）圖中箭頭表示④在______，此時③處于______狀態．

（3）圖中的③④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①②兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的______必須繞過關節附著在不同的骨上．

（4）若⑤表示肘關節，則此過程表示的動作是______．

（5）從這個模型可以看出，人體的任何一個動作是______收縮，牽動所附著的______繞______運動產生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用線段連接下列動物的表現與所屬的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體血液的敘述中正確的是（ ）

A．人體內的血漿只擔負著運輸養料的功能

B．血液中血小板數量過少會影響傷口的止血

C．成熟的紅細胞無細胞核不會影響其壽命

D．身體有了炎癥時，體內白細胞數量不會變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蹦隳軐υ娭兴枋龅默F象作出科學的解釋嗎?

____________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫生判斷患者是否貧血，是根據下列哪項的數值低于正常值而作出的（ ）

A．Blood Plasma B．WBC C．RBC和Hb D．PLT

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