A. | 生物能排出身體內產生的廢物 | B. | 生物的生活需要營養 | ||
C. | 生物能對外界刺激作出反應 | D. | 生物能進行呼吸 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護和分泌作用 | |
B. | 有收縮和舒張作用 | |
C. | 連結、保護、支持、營養等作用 | |
D. | 接受刺激、能產生并傳導興奮的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是abcd;c圖片中滴在載玻片中央的液體是清水 | |
B. | 用顯微鏡觀察時,調節粗準焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大200倍 | |
C. | 圖二中控制物質進出細胞的結構是③;與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比,該細胞沒有細胞壁和液泡 | |
D. | 從結構層次上分析,口腔上皮屬于器官,是細胞分裂和生長的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經調節和激素調節 | B. | 神經調節 | ||
C. | 激素調節 | D. | 血液調節 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體精子和卵細胞結合的場所是子宮 | |
B. | 桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發育而成的 | |
C. | 孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動物的先天性行為 | |
D. | 自然選擇學說的中心內容是:適者生存,不適者被淘汰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈出血、近心端 | B. | 動脈出血、遠心端 | C. | 靜脈出血、近心端 | D. | 靜脈出血、遠心端 |
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