Question

【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題：

(1)實驗(一)探究的問題：蒸騰作用主要是通過_____進行的嗎？

(2)實驗(二)探究的問題：蒸騰作用的快慢是否與_____有關？

(3)預測實驗(二)結果：A、B、C三個塑料袋中水珠數：_____袋內壁水珠最多；_____袋內壁水珠較少；_____袋內壁水珠最少。

(4)實驗(二)結論：_____。

(5)對比實驗(二)裝置，說明實驗(一)裝置存在的不足之處：_____。

Answer 1

【答案】 葉 葉片數量 A B C 植株上的葉片數量越多，蒸騰作用越強；反之，蒸騰作用越弱 實驗(一)裝置中，塑料袋應該跟實驗(二)一樣套在枝條上，實驗(一)中塑料袋內的水珠可能有瓶中水蒸發的一部分

【解析】（1）植物可以進行蒸騰作用，以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中，實驗（一）探究的問題是：蒸騰作用主要是通過葉片進行的。 塑料袋裝植物，放置一段時間后，會看到袋內壁上有水珠出現，但土壤中的水分水也可以由液態變成氣態散失到空氣中，所以此裝置不正確。
（2）實驗（二）A、B、C三個塑料袋內的葉片的數量不同，根據三個塑料袋中的水珠的數量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關，所以實驗（二）探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關？
（3）葉片是蒸騰作用的主要器官，預測實驗（二）結果：A、B、C三塑料袋中水珠數：A袋壁內水珠最多；B袋壁內水珠較少；C袋壁內水珠最少。
（4）實驗（二）結論：（在一定的條件下）植物蒸騰作用的快慢與葉片的多少成正比。
（5）對比實驗（二）裝置，說明實驗（一）裝置存在的不足之處：①存在兩根枝條生理狀況可能不同的問題；②存在兩根枝條可能取自不同植物的問題；③探究的問題單一，不能探究植物蒸騰作用的快慢是否與葉片多少有關；④塑料袋扎口的位置不對，應扎在瓶口上莖的最下端，否則袋中的水珠來源不明。