【題目】某生物小組的同學在玻璃溫室內進行植物栽培實驗,為此他們對室內空氣中的二氧化碳含量進行24小時測定,下圖曲線能正確表示其測定結果的是(橫坐標為日時間,縱坐標為二氧化碳濃度)( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水 有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;在0﹣6時,夜間無光,植物不進行光合作用,只進行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,而6﹣18時為白天,植物進行光合作用,不斷消耗二氧化碳,也能進行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強度大于呼吸作用的強度,所以二氧化碳的濃度逐漸降低,從18﹣24時為黑夜時間,與0﹣6時的情況一樣,二氧化碳濃度逐漸升高.故選:C
溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行,據此答題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學設計了如圖所示“探究豌豆種子萌發所需的環境條件”的實驗(種子的自身條件已具備)
(1)該實驗中能萌發的是(填寫圖中字母)種子.
(2)設置A,B對照,是為了探究是種子萌發的環境條件.
(3)根據B,E對照,請你進行實驗假設:假設 .
(4)在實驗中,萌發出的幼根是由種子的發育而來的.
(5)該實驗設計(填能或不能)證明光照對種子萌發的影響.
(6)種子萌發后見光長出了綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答:
(1)該食物網中共有條食物鏈,最長的一條食物鏈是: .
(2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態系統中害蟲和老鼠的數量將會 , 這可能導致生態系統被破壞.
(3)該食物網中數量最多的生物是 . 該生態系統的能量最終來自 . 該圖沒有出現的細菌、真菌在生態系統中的作用是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生態系統中四種生物所占數量關系如圖.假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內如果甲的數量增加,則可能引起的變化( )
A.乙和丙數量增加
B.丙和丁數量增加
C.乙、丙和丁數量減少
D.乙和丁數量增加
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