【題目】酸雨是指雨水具有較強酸性，pH小于5.6的雨水。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用
B.使江河湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的生長，甚至造成水生生物死亡
C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料
D.直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡
【答案】C
【解析】解：A、在酸雨的作用下，土壤中的營養元素鉀、鈉、鈣、鎂會釋放出來，并隨著雨水被淋掉，所以長期的酸雨會使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用；
B、酸雨使江河湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的生長，甚至造成水生生物死亡；
C、控制酸雨的根本措施的是通過安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作；
D、酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡．
【考點精析】關于本題考查的探究環境污染對生物的影響，需要了解排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中，容易導致酸雨的產生，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害；過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升，形成“溫室效應”才能得出正確答案．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物生殖和發育的敘述，正確的是（ ）
①蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
②果蠅的發育過程屬于完全變態發育
③青蛙的生殖和發育都離不開水
④哺乳動物生殖發育的特點是胎生、哺乳
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中能正確描述水分在無機環境中和生物界中的循環途徑的是（ ）
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當蠶豆萌發出2厘米長的幼根時，用繪圖墨水從離根的尖端2.5毫米處開始畫8條等距離橫線，繼續置于適宜條件下使之生長，第二天幼根又長了幾厘米，橫線之間的距離為下列哪種狀況（ ）
A. 橫線之間的距離保持不變
B. 分生區部分間距明顯增大
C. 伸長區部分間距明顯增大
D. 成熟區部分間距明顯增大
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【題目】近年來，我國某些地區的草原和農田生態系統中的一些問題引起了一些科學家的高度關注：其一是蛙的數量急劇減少．這與有的人濫捕亂殺，大量使用農藥，農藥毒害有關；其二是缺少天敵．鼠害泛濫，蟲災頻繁；其三是耕種時急功近利，亂施用化肥農藥，焚燒秸稈，造成土壤板結耕地肥力下降．請根據所學知識分析并回答下列問題：
（1）蛙數量急劇減少的主要原因是________和________．其他環境因素的破壞對蛙發育影響也較大，因為蛙的個體發育離不開________．
（2）有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得較好效果，此種方法突出的優點是________．
（3）面對頻繁的蟲害，農民不得不使用更大劑量和不斷更新的農藥，這樣做的直接危害是________；請寫出兩種農業害蟲的生物防治方法：________．
（4）許多人為了簡便，采取了焚燒秸稈和只施化肥的做法，請從改善土壤肥力及環境保護的角度談一談，如何合理利用秸稈________．
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【題目】福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子 以及藏羚羊的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時代的魚紋圖案。魚類的運動器官是________，呼吸器官是________。
（2）晶晶是一只憨態可掬的大熊貓，迎迎是一只機敏靈活馳騁如飛的藏羚羊，它們在分類上屬于脊椎動物中的________動物，特有的生殖方式是________。
（3）藏羚羊的遷徙是動物的一種行為，動物的行為可分為先天性行為和________行為，同時它 還是具有________行為的動物。
（4）妮妮是造型取意與北京傳統的沙燕風箏，燕子的飛行器官是________，其特有呼吸方式是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】牛的體細胞中有30對染色體，那么牛的精子、卵細胞和受精卵中分別含染色體是（ ）
A．30對、30對、60對 B．15對、30條、30對
C．30條、30條、30對 D．15條、15條、30對
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