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【題目】當顯微鏡的鏡筒下降時，人的眼睛應注意顯微鏡的（　�。�

A. 物鏡與裝片間的距離 B. 目鏡里的視野

C. 物鏡與目鏡間的距離 D. 目鏡與裝片間的距離

【答案】A

【解析】當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡與裝片間的距離防止其壓碎玻片標本。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇，是世界上人工裁培較廣泛、產量較高、消費量較大的食用菌品種，很多國家都有栽培，其中我國總產量占世界第二位。近年來，隨著食用菌產業的快速發展，蘑菇的產量也在逐年增加，成為許多地區農民增收的支柱產業。下圖是成熟蘑菇形態示意圖，請據圖回答：

（1）填寫圖中標號代表的名稱：①____②____③____④____⑤____。

（2）蘑菇通過圖中的[___]吸收土壤中的水分和____進行____生活。

（3）[③]的表面長有許許多多褐色的____，蘑菇依靠它來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物圈的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 生物圈是指地球表面有生物生存的圈層

B. 生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈上層

C. 生物圈能為生物提供生存所需的基本條件

D. 生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎生相當于其他生殖方式的優勢在于

A．減輕了母體的負擔 B．提高了后代的成活率

C．增強了后代的體質 D．使后代的數量大大增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過閱讀課文，小齊同學了解了蚯蚓的生活習性：蚯蚓生活在富含腐殖質的、濕潤的土壤中，晝伏夜出，以土壤中的枯葉等有機物作為食物。課后，小齊同學對蚯蚓的生活環境發生興趣：蚯蚓到底是喜歡生活在潮濕的環境中，還是干燥的環境中？為此，小齊同學進行了如下一番研究，并邀你一起來參與。

（1）作出假設：根據（3）的實驗方案，你認為小齊同學作出的假設應是：蚯蚓喜歡生活在__________的環境中。

（2）選擇變量：根據小齊同學的假設，你認為他應選擇__________作為變量。

（3）下面是小齊同學設計的幾個實驗方案，其中你認為最佳的是__________

A．在解剖盤的一端放一張干紙巾，另一端放一張濕紙巾。然后在中央放5條蚯蚓，30分鐘后觀察。

B．在解剖盤中鋪上一層土壤，其中一半是松軟、潮濕的土壤，另一半是松軟、干燥的土壤。然后在中央放5條蚯蚓，30分鐘后觀察。

C．在解剖盤中鋪上一層土壤，其中一半是松軟、潮濕的土壤，另一半是松軟、干燥的土壤。然后在中央放1條蚯蚓，2分鐘后觀察。

（4）為減少實驗誤差，上述方案需經____________(填“一次”或“多次”)實驗。你認為實驗的結果應該是：蚯蚓在潮濕土壤中的數量_____________(填“較多”或“較少”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，回答下列問題。

（1）圖中的結構［____］_____具有運動作用。

（2）食物由［____］_____進入體內，進入食物泡，不能消化的食物殘渣通過［____］_____排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在肌肉本身沒有病變，人體某些肌肉發生癱瘓或萎縮的原因是（ ）

A. 肌肉供血不足 B. 控制肌肉的神經受到損傷

C. 肌肉過度疲勞 D. 某些肌肉受到機械損傷

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【題目】下圖是某草原生態系統的部分生物，請據圖回答下列問題：

（1）若要組成一個完整的生態系統除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是_______和_______________。

（2）請寫出圖中最長的一條生物鏈：____________________________。

（3）該生態系統中，鷹與兔的關系是__________，昆蟲與兔的關系是______________。

（4）如果大量捕殺食蟲島，使食蟲鳥的數量減少，則蟲的數量會_____________。

（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數目最多的是____________，如果植物被噴過農藥，則三者中體內農藥含量最高的是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞與植物細胞分裂示意圖，請據圖回答：

（1）圖A表示______分裂過程；圖B表示_________分裂過程．

（2）由圖可知，細胞分裂先是_______分裂，再_______分裂．再形成新的細胞膜和細胞壁。

（3）細胞分裂后，染色體的變化是：__________________________.

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