【題目】假設小明手上此刻有200個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后他的手上的細菌數目是( )
A.51200 B.1600 C.3200 D.25600
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥種子內儲存的化學能來自太陽能,剛收獲的小麥種子堆積久了會發熱,小麥中完成這兩種能量轉換的結構分別是( )
A.細胞核、液泡
B.葉綠體、線粒體
C.葉綠體
D.葉綠體、細胞膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細胞示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中具有保護和支持細胞作用的結構是 . 水稻苗吸收含硅的無機鹽時能控制含硅的無機鹽進入細胞.
(2)西瓜甘甜可口是因為大量糖分貯存在[5]中.
(3)細胞中進行生命活動的場所是在[].有“遺傳信息庫”之稱的是[].
(4)如果是小麥根的細胞,則[3]應該是 , 而不可能是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)A是一種農業害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有 , 可以起保護和支持作用,并能防止;
(2)B生活在水中,它的胸鰭和腹鰭的功能是保持魚體平衡,控制前進方向的是 .
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的有 . (填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其身體呈型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構中有發達的有關.
(5)E的毛有保溫作用;其牙齒有和之分.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為四種不同的細胞.下列有關敘述錯誤的是( )
A.都是細胞分化的結果
B.細胞的形態不同,功能也有差異
C.都有細胞壁、細胞質和細胞核
D.都有線粒體,能進行呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態系統請根據圖回答問題.
(1)圖中生產者是 .
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為者.
(3)圖中有條食物鏈.
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會 .
(5)該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是者.
(6)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是和 .
(7)寫出其中一條食物鏈: .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結構,請據圖并結合所學知識回答:
(1)在“觀察玉米種子的結構”實驗中,圖2的圖示中能正確表示玉米解剖方向的是 , 能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結果的是。
(2)菜豆種子中最重要的結構是[](前者填序號,后者填結構名稱,下同),它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由發育而成的.玉米種子中最重要的也是這一結構,該結構由(填字母)構成。
(3)玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性,在種子萌發過程中的作用。
(4)陰雨連綿的天氣會造成玉米果穗大量缺粒減產,這是因為 , 此時,人們通常采取的彌補措施是。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com