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根據下面生態系統中的食物關系圖回答有關問題：

（1）在生態系統中的能量是綠色植物通過光合作用固定的____________，這些能量以____________的形式貯存在植物體中。
（2）圖中綠色“植物→野兔→狐”構成了一條食物鏈，這些鏈彼此交錯構成______________。
（3）在此生態系統中，各種生物所占的比例和數量能夠較長時間地保持相對穩定，這是因為生態系統具有_______________________。
（4）如果該關系圖想構成一個生態系統，圖中還缺少了          和            部分。

（1）太陽能 有機物 （2）食物網 （3）自動調節能力 （4）分解者 非生物部分

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據下面生態系統中的食物關系圖回答有關問題：
（1）圖中的綠色植物屬于
生產者
生產者

（2）圖中共有
5
5
條食物鏈，最長的一條食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

（3）生態系統由4部分組成，但該食物網有兩種成分未體現出來，它們是非生物部分和
分解者
分解者
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?南通）根據下面生態系統中的食物關系圖回答有關問題：

（1）圖中的綠色植物屬于
生產者
生產者
，各種動物屬于
消費者
消費者
．
（2）圖中綠色植物→野兔→狐構成了一條
食物
食物
鏈，這些鏈彼此交錯構成
食物網
食物網
．
（3）在此生態系統中，各種生物所占的比例和數量能夠較長時間地保持相對穩定，這種現象就叫
生態平衡
生態平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據下面生態系統中的食物關系圖回答有關問題：

（1）在生態系統中的能量是綠色植物通過光合作用固定的
太陽能
太陽能
，這些能量以
有機物
有機物
的形式貯存在植物體中．
（2）圖中綠色“植物→野兔→狐”構成了一條食物鏈，這些鏈彼此交錯構成
食物網
食物網
．
（3）在此生態系統中，各種生物所占的比例和數量能夠較長時間地保持相對穩定，這是因為生態系統具有
自動調節能力
自動調節能力
．
（4）如果該關系圖想構成一個生態系統，圖中還缺少了
分解者
分解者
和
非生物成分
非生物成分
部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據下面生態系統中的食物關系圖回答有關問題：
精英家教網
（1）在生態系統中的能量是綠色植物通過光合作用固定的
 
，這些能量以
 
的形式貯存在植物體中．
（2）圖中綠色“植物→野兔→狐”構成了一條食物鏈，這些鏈彼此交錯構成
 
．
（3）在此生態系統中，各種生物所占的比例和數量能夠較長時間地保持相對穩定，這是因為生態系統具有
 
．如果大量捕捉蛇的話，會使得
 
的數量增加，進而危害的生態系統中的綠色植物．
（4）在該生態系統中，野兔與鼠表現為
 
關系，而蛇與鼠屬于
 
關系．

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