精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這口號,真正體現了終身鍛煉的奧運精神.目前各學校均根據實際情況開展各種形式的陽光體育活動,促進學生體質鍛煉健康水平的提高,使“健康第一”的指導思想得到真正落實,讓每一位學生都體驗到鍛煉和運動所帶來的快樂.

(1)劇烈的運動需要大量的氧氣,人體從外界獲取氧氣時呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體________.呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于________免疫.

(2)人體獲取的氧氣用于組織細胞的線粒體分解有機物產生能量,能量供細胞利用.生態系統中的能量最終來源于________

(3)運動時,會產生大量二氧化碳,二氧化碳通過血液循環運送到肺部排出體外的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號):________ 

①右心室 ②肺動脈 ③右心房 ④上、下腔靜脈

(4)體育活動中,常常大汗淋漓,以汗液形式排出體內的一些代謝廢物.此外,人體還通過尿液排出大量廢物.腎是形成尿液的器官,腎臟的結構和功能的基本單位是________

【答案】清潔、溫暖、濕潤 非特異性太陽能④、③、①、②腎單位

【解析】

(1)呼吸道都有骨或軟骨作支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管,這些特點這可以保證呼吸道內的氣流通暢,又能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用。

(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線,特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

(3)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,生態系統中的能量最終來源于太陽能。

(4)血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環的循環途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環的循環途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。

(5)腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側,左右各一個,腎臟結構和功能的基本單位是腎單位,每個腎臟由100多萬個腎單位構成。

(1)呼吸道內表面覆蓋著黏膜,黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,粘住和阻擋灰塵并濕潤空氣,黏膜內還分布有豐富的毛細血管起到溫暖空氣的作用,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。因此呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤。呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,對多種病原體都有免疫作用,因此屬于非特異性免疫。

(2)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,生態系統中的能量最終來源于太陽能。

(3)血液循環路線如圖所示:

對照血液循環圖可知,運動時,組織細胞會產生大量二氧化碳,二氧化碳通過氣體擴散進入血液循環,經過④上、下腔靜脈、③右心房、①右心室、②肺動脈運送到肺部毛細血管,經過氣體擴散二氧化碳從血液進入肺,通過呼氣排出體外。

(4)腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續過程,當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿大約150升,當原尿流經腎小管時,全部葡萄、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。因此腎臟的結構和功能的基本單位是腎單位。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察下面“物體在視網膜上的成像示意圖”并回答問題:

(1)物體A反射的光線主要是經過________的折射作用,并落到視網膜上形成_________的物像B.

(2)視網膜上有感光細胞,感受物像B的刺激后產生神經沖動,神經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,使人產生了________

(3)有些同學長期不注意用眼衛生,造成眼球的前后徑過長,遠處物體反射的光線會落在視網膜的________,所以看不清遠處的物體,這樣的眼可以佩戴________來矯正.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用來擦拭顯微鏡頭污點的是

A紙巾 B C棉花 D擦鏡紙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究的基本步驟是:________________、制定計劃、實施計劃、________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為

A生存斗爭 B自然選擇 C遺傳變異 D繁殖力強

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的發芽受水分、溫度和空氣的影響.光對大豆的發芽有影響嗎?小強對此進行了探究:在甲、乙兩個同樣的培養皿中分別放入等量的棉花,再將相同數量(各50粒)的大豆種子放在上面,在不同條件下進行培養,數日后記錄大豆發芽情況.請據表分析回答:

(1)小強對乙培養皿設置的條件應該是:①
(2)本探究實驗的變量是
(3)通過本實驗,可以得出的結論是:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物的光合作用,某班同學用銀邊(邊緣是白色的,其中不含葉綠體)天竺葵做了如圖實驗,請你回答問題:

(1)為了把葉片內原有的淀粉運走或消耗掉:要先把盆栽的天竺葵放在處一晝夜。
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到下,照射3至4小時。
(3)剪下這個葉片,去掉黑紙.將葉片放在盛有的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片甲乙丙三部分變成藍色的是
(5)上述過程形成兩組對照實驗,寫出其中一組
(6)上述實驗證明了光合作用的場所是 , 產物是 , 條件是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某一個種群中某種可遺傳變異出現的頻率增加,這很可能

A那個性狀對環境有很大的適應性 B該種群的全體成員都是那個性狀的純合子

C那個變異性狀是由于環境條件引起的 D控制那個性狀的基因是隱性的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請分析圖片回答下列問題:

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應的橫線上:

①抵抗抗原的侵入 ②皮膚的保護作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細胞的作用

A圖__B圖__C圖__D圖__

(2)圖中屬于第一道防線的是__;屬于第二道防線的是__;屬于第三道防線的是__

(3)屬于特異性免疫的有__

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视