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【題目】某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的是 （ ）

A. 血小板、血漿 B. 白細胞、血漿

C. 紅細胞、血漿 D. 血小板、白細胞

【答案】D

【解析】血液包括血漿和血細胞兩部分，血細胞分為紅細胞、白細胞和血小板，紅細胞與運輸氧氣有關，白細胞能夠吞噬病菌，避免發炎，血小板能加速止血、凝血。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為顯微鏡下觀察到的血涂片示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中具有運輸氧氣及部分二氧化碳功能的血細胞是[__]_____；

（2）當一個人體內有炎癥時，血細胞3在血液中的數量會____（填“增加”、“減少”或“不變”）。

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【題目】根吸收水分和無機鹽最活躍的部分是（　�。�
A.分生區
B.根冠
C.成熟區
D.伸張區

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【題目】左右對應正確的用線連接起來。

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【題目】“冬蟲夏草”的形成是：在冬天昆蟲感染了菌核，但仍然維持蟲的形狀，到次年春夏季時，菌核生長，有柄，外形似草，“冬蟲夏草”是生態系統中的（ ）。

A. 生產者 B. 分解者 C. 消費 D. 非生物成分

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【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉動細準焦螺旋�、谡{節光圈　③移動裝片�、苻D動轉換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②

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【題目】如圖1、圖2分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答下列問題：（示例[⑦]反光鏡）

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片前要先時，如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把玻片標本向______移動，使物像位于視野中央。

（2）用來調節光線強弱的結構是[ ]__________和[ ]______________。

（3）圖2中植物細胞有而動物細胞沒有的結構是[1]___________、[ 3 ]_____________和[5]_____________。

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【題目】某中學生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗． 請分析解答下列問題：

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“？”處應加入________．

(2)三支試管都要放在________C的溫水中510分鐘，以保證酶的最大活性．

(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用________兩支試管進行對照實驗．

(4)實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．

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【題目】桃是常見的水果，如圖是桃花的結構示意圖，請回答：

（1）圖中_____構成雌蕊（填序號）。

（2）②中的花粉落到①上并萌發，花粉管中的精子與⑥中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為_____

（3）桃的可食用部分是由_____（填名稱）發育來的，構成桃果肉的主要是_____組織。

（4）當你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是_____（用你所學的生物學知識回答）。

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