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【題目】根吸收水分和無機鹽最活躍的部分是（　�。�
A.分生區
B.根冠
C.成熟區
D.伸張區

【答案】C
【解析】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區．成熟區也叫根毛區； 根尖的伸長區，主要作用是使根伸長； 根冠部分主要起保護作用，不能吸收水分和無機鹽；分生區，具有分裂能力，不斷地產生新細胞，使根生長，根尖的成熟區，表皮細胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．該選項符合題意；故選：C
【考點精析】掌握根的生長是解答本題的根本，需要知道根的生長一方面靠分生區細胞分裂從而增加細胞的數量，一方面要靠伸長區細胞生長從而細胞體積的增大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物體的各種生命活動都是通過細胞完成的。據圖回答下列問題：

（1）圖中屬于動物細胞的是______，判斷的依據是______。

（2）A、B、C三種細胞中，能獨立完成各項生命活動的是______。

（3）圖D中，a過程首先是______一分為二，然后是細胞質分成兩份；b過程為______，經過b過程后形成的四種組織中，具有運輸功能的是______組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時看到的圖象在視野的右方．若使圖象中口腔上皮細胞移至視野的中央，應將玻片標本（ ）
A.向上移動
B.向下移動
C.向左移動
D.向右移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用如圖表示相關概念間的包含關系，則下表中內容與圖示相符合的一組是：

選項

1

2

3

4

甲

腎單位

腎小球

腎小囊

腎小管

乙

上皮組織

結締組織

神經組織

肌肉組織

丙

綠色植物

裸子植物

被子植物

種子植物

丁

細胞核

染色體

DNA

基因

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發生在植物體內的某些生理過程；圖二是該植物葉片的結構示意圖，圖三是某生態系統中碳循環和能量流動示意圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）圖一中的過程C進行時所需要的水和無機鹽是通過圖二中的結構（ ）_________中的導管運輸而來的。

（2）圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結構（ ）_______進或出植物體的。

（3）圖一所示植物在結果實時，吸收的水分絕大部分用于該圖一中的過程（ ）_________。

（4）圖三中的生理過程（①）相當于圖一中的過程（ ）______，該過程能將有機物分解成二氧化碳和水。圖三中，將有機物完全分解成無機物的生物是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一所示為花的結構示意圖，圖二所示為某生物小組的同學根據桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解。圖表所示是水稻栽培實驗的統計數據，已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用G、g分別表示顯性基因和隱性基因，請據圖分析回答下列問題：

組合

親本性狀

F1的性狀和植株數目

短穗

長穗

一

短穗×長穗

105

112

二

短穗×長穗

207

0

三

短穗×短穗

316

108

四

短穗×短穗

268

0

（1）圖表中，根據組合_______________可以判斷出，這對相對性狀中____________是顯性性狀。請寫出其中一條判斷依據：________________________。

（2）若水稻的體細胞中有24條染色體，那么水稻花粉中精子中所含的DNA數量為________個。

（3）生命的延續和發展是通過生殖實現的，在此過程中，可通過_________將基因傳遞給子代。

（4）請你幫助興趣小組同學將圖二補充完整：B____________，C是__________。由圖二可知，青蛙和桃在生殖上的共同點是都能形成___________作為生命的起點，這樣的生殖方式叫____________。

（5）我們平時所食用的桃肉實際是由圖一中的（ ）__________發育來的。某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優良特性，在生產實踐中一般都采用________________的繁殖方法．

（6）收集圖表第三組雜交實驗中后代全部種子共800粒種植，假設所有種子均發育成植株，用直方圖表示出理論上的長穗、短穗植株數量。

____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析山羊的毛色遺傳圖解，回答下列問題:

（1）據圖可以判斷山羊的__________色是顯性性狀。

（2）若①號與②號再交配，其子代出現黑羊的幾率是________________。

（3）若某Aa個體產生的一個生殖細胞中，a基因與所在染色體的位置如下圖所示，請據此畫出該個體的體細胞中基因以及所在染色體的圖示。

_______

（4）若顯性用大寫字母A表示，隱性用小寫字母a表示，子代白羊④的基因組成是____________。若要進一步驗證其基因組成，應讓白羊④與__________個體交配，通過產生的后代推測④基因組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的是 （ ）

A. 血小板、血漿 B. 白細胞、血漿

C. 紅細胞、血漿 D. 血小板、白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態系統示意圖，請據圖回答：

（1）該生態系統的能量源頭是______。

（2）蜘蛛與吃蟲的鳥之間的關系是______。

（3）請你寫出圖中貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈______。

（4）若該生態系統受到重金屬汞污染，則圖中______體內汞的含量最高。

（5）若一段時間內鼠的數量大量減少，可能會引起植物的數量增加，但不會無限制地增加下去，是因為生態系統具有一定的______能力。

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