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【題目】饅頭在溫暖濕潤的環境中放久了，表面會生出青灰色的“斑”。這種“斑”是（ ）。

A. 葉綠體 B. 芽孢 C. 莢膜 D. 菌落

【答案】D

【解析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）；因此在溫暖濕潤的環境中，饅頭放久了，表面生出的青灰色“斑”是菌落。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖（①﹣⑦表示生理過程，A、B代表系統或器官），請分析回答：

（1）食物中的蛋白質在消化道中經過①過程，最終分解成氨基酸，參與此過程的消化液有： 、胰液和腸液．

（2）進行圖中③過程時，肋骨間的肌肉和膈肌處于 狀態（填“收縮”或“傳張”）．

（3）A系統中有三種不同的血管，其中紅細胞呈單行通過的是 （填血管名稱）．

（4）圖中人體生命活動產生的尿素通過排泄排出的途徑有 （用代號表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民一年到頭都在田間勞作，春天耕地播種，夏天澆水施肥，秋天收割晾曬。從生物學觀點看，農民被稱為生態系統的

A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞結構示意圖，據圖回答：

（1）圖中__________ 是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是______________________________（填寫圖中序號）。

（2）細胞的代謝與遺傳受［ ］______________的控制，其內含有遺傳物質。

（3）在生命活動旺盛的細胞中，［ ］_____________是緩緩流動著的，它流動的意義是_________________________________________。

（4）控制物質進出細胞的結構是［ ］________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗：取兩片載玻片，分別編號1和2，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲．回答以下問題：

（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養液，應該從培養液的______（填“表”或“底”） 層吸取。

（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：______

A．刺激革履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲

（3）用鑷子夾取一點物質，放在2號載玻片右側的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現象及結論是：

①若該物質是肉汁，則______ 側液滴中的草履蟲都向______側液滴運動。

若該物質是食鹽，則______側液滴中的草履蟲都向______側液滴運動。

若該物質是清水，左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢____________（填“明顯”或“不明顯”）。

（4）實驗結論：草履蟲可以趨向____________，逃避____________。（填“有利刺激”或“不利刺激”）

（5）在此實驗中，1號載玻片起______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學精心繪制的草原生態系統食物網簡圖，請分析回答：

（1）該生態系統包含______________條食物鏈。請你寫出圖中最短的一條食物鏈：_______________。

（2）要使該食物網成為一個生態系統，需加的成分是______________和______________。

（3）鷹和蛇的關系有_______________。

（4）圖中①和②，可以代表綠色植物呼吸作用的是_____________。

（5）若該草原為了殺滅害蟲，噴灑了一種含有機汞的農藥，則一段時間后體內殘留有機汞最多的生物是______________。

（6）在該生態系統中，綠色植物、食草昆蟲、鼠、兔子等從某種意義上來說是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照達爾文的進化論觀點，這是____________的結果。

（7）如下圖表示該生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中，能量流動的方向是（ ）

A．甲→乙→丙

B．甲→丙→乙

C．乙→丙→甲

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【題目】鳥類比魚類、兩棲類動物復雜而高等，在繁殖上表現為

A．體外受精 B．卵生

C．胎生、哺乳 D．體內受精，具有筑巢、孵卵、育雛行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中屬于根冠的區域是標號 ，它對根尖具有 作用。

（2）根吸收水和無機鹽的主要部位是標號 的區域，因為此處有大量的[ ] 。

（3）根生長最快的部位是標號 的區域，這個區域的細胞呈形。

（4）根生長的主要部位是標號 ，這里的細胞體積較小、近似 形、有很強的 能力。

（5）根吸收的水和無機鹽可通過根、莖、葉中的 運輸到

植株各處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是心臟及其連接的血管結構示意圖，請根據圖回答：

（1）心臟的四個腔中，壁最后的是________

（2）血管【6】中流動的是_______血。

（3）與【2】腔相連接的是________填血管名稱）。

（4）血液只能從【1】流向【2】，從【3】流向【4】，是因為它們之間有_______，只能單方向開發。

（5）若腮腺發炎，為了消炎在上臂進行靜脈注射后，藥物最先到達心臟的四個腔中的_________。

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