【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動物。請利用所學知識分析回答:
(1)A類動物的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與A類動物同組的有______。
(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別。如B類動物的幼體用________呼吸,成體用________呼吸兼皮膚輔助呼吸,C類動物用________呼吸。
(3)D類動物生活在________中,用________呼吸。
【答案】軟體C鰓肺氣管水鰓
【解析】
動物根據體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物,無脊椎動物包括原生生物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。軟體動物身體柔軟,體表有外套膜,大多有貝殼,運動器官是足。節肢動物的主要特征是身體由許多體節構成,身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,足和觸角也分節。魚適于在水中生活,呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等。兩棲動物變態發育,幼體生活在水中,用鰓呼吸;大多數成體生活在陸地上,少數種類成體生活在水中,一般用肺呼吸;皮膚裸露,能分泌粘液,有輔助呼吸的作用;心臟有二心房一心室,體溫不恒定。圖中A蝸牛屬于軟體動物,B青蛙屬于兩棲動物,C蝴蝶屬于節肢動物,D屬于魚類。
(1)動物根據體內是否有脊椎骨構成脊柱將動物分為無脊柱動物和脊柱動物。A蝸牛屬于軟體動物,C蝴蝶屬于節肢動物,體內都無脊椎屬于無脊椎動物;B青蛙屬于兩棲類,D魚屬于魚類,體內都有脊柱屬于脊椎動物。因此,A類動物的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的軟體動物,身體柔軟,體表有外套膜,有貝殼,運動器官是足;根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與A類動物同組的有C。
(2)兩棲動物變態發育,幼體生活在水中,用鰓呼吸;大多數成體生活在陸地上,少數種類成體生活在水中,一般用肺呼吸;皮膚裸露,能分泌粘液,有輔助呼吸的作用;心臟有二心房一心室,體溫不恒定。因此,B青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤輔助呼吸,在冬眠時主要用皮膚呼吸,屬于兩棲動物。C蝴蝶用氣管呼吸,氣門是氣體進出的通道。
(3)魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結構是鰓絲,內有大量的毛細血管,當水由口進入流經鰓然后經鰓蓋后緣流出,水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。因此,D魚類生活在水中,用鰓呼吸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗
請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入__________作為1號試管的________實驗。
(2)1號試管中的現象 ___________ ,原因是唾液中含有____________酶,它能促進淀粉的分解。
(3)2號試管中的現象 __________,原因是___________________。
(4)若實驗5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現象未達到預期效果,而呈現淺藍色,可能的原因是__________________(寫出一種即可)。
(5)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是__________________?
(6)這個實驗的結論是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數字表示葉片不同結構,分析回答:
(1)植物可以通過圖一中所示的結構進行_____作用制造有機物,這一生理活動主要在圖二中的結構[]_____中進行。
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現象是_____,因為植物幼苗進行_____作用產生該氣體的緣故。
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,水珠是植物幼苗進行_____作用產生的,主要是經圖二中葉片的[_____]散發出來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖,數字1、2、3、4表示物質,字母ABCDE表示人體器官(結構),序號①②③表示人體的某些生理過程.據圖回答:
(1)生理過程①中,如果人體的呼吸肌處于_____狀態,肺內氣壓降低。
(2)生理過程②被稱之為_____,生理過程③被稱之為_____。
(3)在正常生理狀態下,存在于C中的細胞能透過管壁到達組織細胞的是_____。
(4)若D示意的是一健康人的腎臟,則物質4中的成分主要有_____(至少2種)
(5)小明運動時右手的一個手指受傷,傷口紅腫.為了消炎,醫生在他的右臂肌肉注射了青霉素,青霉素運輸到受傷指尖的組織細胞需要經過毛細血管_____次。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是男女一些生殖器官的發育趨勢圖,請據圖回答問題。
(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發育特點是______,幾乎處于__________狀態。
(2)性器官發育的主要時期大約從__________歲到__________歲,這一時期被稱為__________期。性器官發育的主要原因是,這一時期內__________分泌的_________,促進性器官的發育。
(3)從圖中看,女子青春期發育大約開始于______歲;男子青春期發育大約開始于________歲。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個池塘的生態系統,請分析回答下列問題:
(1)在此生態系統中, 生產者是__________。
(2) 如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數量將會____(填增加或減少)。試寫出一條圖中的食物鏈_____________________________。
(3)一段時間后,該池塘中各種生物的數量和所占的比例又會處于相對______的狀態。說明生態系統具有一定的自我______能力。
(4) 在此生態系統中數量最多的生物是__________,如果該生態系統受到有毒物質污染,體內積累有毒物質最多的生物是__________。
(5) 該生態系統中未體現的是非生物部分和__________。
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