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【題目】某罐裝食品經檢測為不合格,原因是該食品已被一種病原微生物污染。這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內沒有成形的細胞核,你認為這種生物最可能屬于 ( )

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 病毒 D. 細菌

【答案】D

【解析】試題分析:細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,酵母菌屬于單細胞真菌,乳酸菌是細菌,可用于制作酸奶,病毒沒有細胞結構,故選D

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上,使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這個事實可以說明( )

A. 基因有顯性和隱性之分 B. 基因存在于DNA上

C. 基因控制生物的性狀 D. 生物的性狀都可以遺傳

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【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請分析回答

(1)白化病患者皮膚與毛發出現明顯的白化現象,原因是體內缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關系是_____________

(2)圖中⑤為女性白化病患者,可推知①②個體的基因組成分別為_____、_____,④個體的基因組成是____________。

(3)經基因檢測發現⑥個體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____________

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【題目】下圖中,A---E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。

(1)整個人體都是由A_____細胞發育而成的。

(2)A細胞通過_____形成B。在該過程中,染色體先_____,再_____分成兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過____形成C_____。在該過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。

(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[____]_____。

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【題目】酵母菌不同于細菌的結構特點是( )

A. 單細胞 B. 有細胞壁 C. 有細胞膜 D. 有成形的細胞核

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【題目】將下列動物類群及其對應的特征用線連接起來。

①腔腸動物 A、身體不分節,體表有角質層

②扁形動物 B、身體分節,運動器官為剛毛或疣足

③線形動物 C、身體表面有外套膜

④環節動物 D、身體和附肢都分節,有外骨骼

⑤軟體動物 E、身體表面有刺細胞

⑥節肢動物 F、身體扁平,有口無肛門

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【題目】生活中,我們經常見到一些食品發生霉變的現象,造成經濟損失和身體傷害。某小組同學為了探究霉菌生長需要哪些環境條件,設計了如下方案:

實驗用品:滴管、自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。

實驗過程及現象如圖所示。請回答下列問題:

1)針對甲組的實驗設計方案,你分析他們小組可能要提出什么探究性問題?

2)根據生活經驗,請你推測甲組實驗中最先長出霉菌的是 (填序號)。

3)該小組同學原本要利用乙組實驗來探究常溫下水分對霉菌生長的影響,但在實驗設計時出現了錯誤,請你幫他們改正過來,并說明理由。

4)通過探究活動和相關知識的學習,你認為霉菌的生活需要哪些條件?

5)為了防止家中食品發生霉變,可以采取哪些措施?

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【題目】如圖為顯微鏡第結構圖,請據圖回答下列問題:

(1)調節顯微鏡視野亮度的結構有⑧和[____](填寫序號)。

(2)用顯微鏡觀察玻片標本時,發現視野中有一個污點,如果移動玻片污點不移動,移動目鏡污點還是不移動,則污點一定在_____上(填寫名稱)。

(3)在顯微鏡下尋找物像時,先轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩地下降,此時眼睛應注視______。如果觀察的物像不夠清晰,應轉動______進行調節(填寫名稱)。

(4)在使用顯微鏡時,要想使視野1變成視野2,應______

A.換用低倍物鏡,并向上移動裝片

B.換用高倍物鏡,并向上移動裝片

C.換用低倍物鏡,并向下移動裝片

D.換用高倍物鏡,并向下移動裝片

(5)使用顯微鏡的基本過程是______(按順序填寫字母)。

A.取鏡和安放 B.放置切片標本 C.對光 D.收鏡 E.觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A玉米種子和花生種子的共同之處是都有種皮和胚

B玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳組成

C花生種子的營養物質貯存在胚乳里

D玉米種子的主要結構是胚乳,花生種子的主要結構是胚

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