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【題目】由于植物的蒸騰作用,使周圍環境受到的影響是

A. 溫度降低 B. 溫度升高 C. 濕度增加 D. 無變化

【答案】AC

【解析】蒸騰作用把植物體內的水分以水蒸氣的形式散發到了大氣中,提高了大氣的濕度;蒸騰作用蒸發水分的同時能帶走植物體內的熱量,降低植物體表面的溫度,同時降低大氣的溫度,調節氣候。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在豌豆開花之前,把甲去掉雌蕊,把乙去掉雄蕊,都用塑料袋分別罩起來,扎進袋口,其結果是 ( )

A. 甲不結實,乙結實 B. 甲能結實,乙不結實

C. 甲、乙都不結實 D. 甲、乙都結實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)請寫出各部分的名稱:A_____、B_____、C_____、D_____、E_____、F______。

(2)圖中A對細胞具有__________作用。

(3)在光學顯微鏡下,植物細胞中有一層結構看不清楚,這層結構是_____;用碘液染色最深的結構是_____;切西瓜時流出的紅色液體主要存在與細胞的_____內。

(4)植物的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有_____

(5)人體與植物細胞在形態結構上不一樣,但都具有______________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構?_______________。(此題填圖中字母)

(6)一個細胞的控制中心是_____。

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【題目】如圖為一個池塘生態系統,池塘內有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物。根據圖回答有關問題。

(1)該生態系統的能量來自于_____,其中的有機物是生產者通過_____制造的。

(2)水草和水綿在此生態系統中屬于_____,魚、蝦等屬于_____。在該生態系統中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機物,它們屬于_____

(3)一段時間后該池塘中各種生物數量處于穩定狀態,說明生態系統具有一定_____能力。

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【題目】植樹節是哪一天?

A. 3月22日 B. 3月2日 C. 3月12日 D. 3月8日

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【題目】白蟻的社群中,職能為建筑蟻巢,喂養雌蟻、雄蟻、幼蟻和兵蟻的是

A雄蟻 B雌蟻 C工蟻 D兵蟻

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【題目】動物的群居生活,使它們可以更好地_________生活環境,_________個體和種族的生存。

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【題目】觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗中,血液流動情況如下圖所示,下列對血管內型判斷正確的是

A.是靜脈 B.是毛細血管

C.是動脈 D.全是毛細血管

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【題目】如圖的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素).AB、C D 為曲線上的四個點,E 為橫坐標上的點.請分析回答:

1)植物吸收二氧化碳的生理活動是_____,其過程表達式為:_____

2)在 A 點植物進行的與二氧化碳代謝有關的生理活動是_____;在 C 點植物能進行的與二氧化碳代謝有關的生理活動是_____

3B 點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是_____

4)綠色植物的能量轉換器是_____

5)在曲線 AD 段,表示植物吸收二氧化碳的量隨光照度增強而增加的部分是_____(用曲線上的相應字 母表示,如 AB)。

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