【題目】如圖為一個池塘生態系統,池塘內有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物。根據圖回答有關問題。
(1)該生態系統的能量來自于_____,其中的有機物是生產者通過_____制造的。
(2)水草和水綿在此生態系統中屬于_____,魚、蝦等屬于_____。在該生態系統中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機物,它們屬于_____。
(3)一段時間后該池塘中各種生物數量處于穩定狀態,說明生態系統具有一定_____能力。
【答案】陽光 光合作用 生產者 消費者 分解者 自動調節
【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的。
(1)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。因此,生態系統的能量來自于太陽能,其中的有機物是生產者通過光合作用制造的。
(2)水草和水綿是能進行光合作用制造有機物的綠色植物,因此水草和水綿在此生態系統中屬于生產者,魚、蝦等動物不能制造有機物,必須間接依賴綠色植物制造的有機物維持生活,因此魚、蝦等屬于消費者。在該生態系統中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機物,因此它們屬于分解者。
(3)在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的。當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞。
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【題目】觀察下圖,回答問題
(1)圖中(一)是______,它存在于______中,它由蛋白質和______組成。
(2)圖中A是______,它上面有特定遺傳效應的片段叫做______。
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【題目】你從一個受精卵長成一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程,請分析回答問題。
(1)圖中①②③表示細胞______的過程,在此過程中,細胞核里的_____經過復制而數量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中。④表示細胞_____的過程。
(2)人的大腦皮層主要由圖中的_____組織構成,人體內的血液屬于圖中的_____組織。
(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_____。
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【題目】下列各項,屬于動物社會行為的是( )
A. 山洞中居住著一大群蝙蝠
B. 母雞帶領一群小雞在覓食
C. 草原上生活著大批食草動物
D. 蜂群中的蜂王由工蜂喂養
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【題目】如圖為顯微鏡和植物細胞的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)填寫下列結構名稱:③_____⑤_____
(2)用顯微鏡觀察植物細胞時,發現某物像在視野的左下方,要使此物像移到視野中央,裝片的移動方向應是_____。
(3)在顯微鏡下觀察到的植物細胞,不同于動物細胞的結構有_____(填標號與名稱)
(4)小明在上生物實驗課觀察細胞時,正遇上陰雨天,在對光時,小明應選擇⑤的_____面.
(5)顯微鏡下觀察紫鴨跖草表皮細胞,處于不斷流動狀態的是[]_____.
(6)綠色植物細胞中將光能轉化成有機物中的化學能的結構是_____(填名稱),細胞里面的物質不能從細胞流 出,主要是因為_____。
(7)當我們在使用顯微鏡時,物鏡越長,放大倍數越_____; 目鏡越長,放大倍數越_____。
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