【題目】下圖為某種細菌的結構示意圖。請據圖回答下列問題。
(1)圖中①是___________,③是__________。
(2)與植物細胞相比較,細菌細胞沒有_____,因此,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,是生態系統中的______。
(3)與酵母菌相比,細菌細胞沒有_____________。
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【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜。請據圖回答:
(1)有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,控制這一性狀的基因用B、b表示。5和6有耳垂9無耳垂,9的基因組成是______,6把Y染色體上的基因傳給9的可能性為______。
(2)該家族中7和8是一對龍鳳胎兄妹,這二人的性染色體組成分別為______、______。
(3)7和9是表兄妹,屬于近親,請從優生的角度,說出7和9不能結為夫妻的原因:______。
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【題目】圖表示人體部分系統與組織細胞間的關系圖,圖中字母表示生理過程,序號表示物質。據圖回答:
(1)營養物質經 A 過程進入血液,該過程主要發生在________(填器官名稱)。
(2)物質①進入血液后,與________細胞中的血紅蛋白結合,通過肺循環首先到達心臟的________。
(3)經B過程后,血液由________血變為________血。
(4)組織細胞產生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統和________系統排出體外。
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【題目】如圖是觀察蚯蚓的外部形態及運動的實驗,請結合實驗步驟和圖示回答下列問題。
(1)取一條活蚯蚓,可以發現其身體是由許多環形的__________構成,這使它的軀體運動靈活。如圖所示,___________是蚯蚓身體的前端。理由是__________靠近身體的前端。
(2)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處,會感覺有小的突起,這些小突起叫_____________。
(3)實驗完畢后,應將蚯蚓如何處理?___________。
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【題目】觀察根尖的結構圖,下列說法正確的是
A. 伸長區細胞能夠從周圍環境中吸收營養物質而無限制地長大
B. 分生區細胞通過分裂產生新細胞,新細胞染色體數目減半
C. 成熟區的表皮細胞一部分向外突出形成根毛,這是細胞分化的結果
D. 根尖細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體
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【題目】果蠅繁殖能力強,有明顯的相對性狀,常常作為遺傳學研究的實驗材料。圖中,甲和乙、丙和丁分別為兩只果蠅及其體細胞內染色體組成,其中B、b表示染色體上的基因。請回答:
(1)果蠅體細胞內有四對染色體,其性別決定方式與人相似。甲、丙兩只果蠅,雄果蠅是______,判斷依據是______。
(2)果蠅的體色既有灰身的又有黑身的,這種同種生物同一性狀的不同表現形式,在遺傳學上稱為______。果蠅的灰身和黑身基因位于B號染色體上,圖甲為灰身果蠅,圖丙為黑身果蠅,兩只果蠅雜交,產生子一代。若子一代均為灰身,讓子一代中雌雄果蠅相互交配,子二代中灰、黑性狀表現的比例為______,若子一代中______,則無法判斷灰身黑身性狀的顯隱關系。
(3)果蠅的紅眼對白眼是顯性,控制這對相對性狀的基因B、b只位于x染色體上,y染色體上沒有相對應的基因,如圖乙、丁所示。只考慮B、b,乙果蠅的基因組成可表示為XBXb,它產生的生殖細胞有______種類型。
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【題目】下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:
(1)從體型來看,絕大多數動物身體呈________對稱,這種體形使其運動更加準確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環境相適應,A類動物的體表具有________,B類動物的體表具有________.
(3)從生殖和發育來看,D類動物擺脫了對外界水環境的依賴,與此相適應的特點有:體內受精,陸上產卵,卵內養料較多并含有一定的水分,卵表面有________.與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發育,通過________從母體獲得營養.
(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是________.
(5)從進化過程來看,在我國發現的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3的系;上下顎沒有牙齒,有角質噱,據此可以推斷,鳥類可能是由________進化而來.
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【題目】分析兩種子的結構圖,請將圖中對應結構的數字填在橫線上:
①玉米種子的胚是由_______________構成的;菜豆種子的胚是由_______________組成的。
②胚乳是___;果皮和種皮是____;種皮是_____。
③兩種子中,將來發育成莖和葉的結構是_____;發育成根的結構是_____。
④為種子萌發提供營養的結構分別是____________。
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