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【題目】下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表,在“成分”一欄中,甲、乙、丙、丁表示二氧化碳、氮氣、氧氣、其它氣體,其中表示二氧化碳氣體的是( )

成分

吸入氣體/%

呼出氣體/%

20.96

16.40

0.03

4.10

78.00

78.00

0.01

1.5

合計

100.00

100.00


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】B
【解析】解:從表格中看出,甲是氧氣,乙是二氧化碳,丙是氮氣,丁是其它氣體.因此其中表示二氧化碳氣體的是乙.
故選:B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統的組成的相關知識,掌握呼吸系統由呼吸道和肺組成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】江漢平原是血吸蟲病高發區。血吸蟲病的病原體是( A )

A. 血吸蟲 B. 釘螺 C. 正常的人 D. 血吸蟲病患者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖,請據圖回答以下問題:

(1)圖中a代表的物質是______,該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是______,在組織細胞中,物質a被徹底氧化分解為______,此過程主要是在細胞內的______中進行。

(2)圖中b、d代表肺泡與外界進行氣體交換的過程,在b過程中,膈肌所處的狀態是______。(選填“收縮”或者“舒張”)。d代表的代謝物質主要是______。

(3)圖中c經過腎小管的______作用,將一些物質送回血液。

(4)當膀胱儲尿達一定程度時,會引起排尿反應。此反應活動屬于______(選填“非條件反射”和“條件反射”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是( 。

A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B. ②過程產生的新細胞染色體的數目加倍

C. ③過程的結果是形成了不同的組織

D. ③過程形成的細胞遺傳物質與親代保持一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖,并在橫線上填上相應的細胞結構名稱:

(1)甲、乙兩圖中,可能是蝸牛的體細胞的圖是_____,可能是柳樹的體細胞圖的是_____。

(2)柳樹的細胞呈立方體與細胞結構中的_____ 有關。

(3)細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的_____;

(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現象,控制這種現象的遺傳物質主要存在于細胞結構_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是分類等級示意圖,請填空:

(1)圖中最大的分類單位是______。

(2)分類的依據主要是生物的____________上的相似程度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在朽木上往往會長出一些木耳,木耳在生態系統中屬于( 。
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是桃花的基本結構圖,請據圖回答問題

(1)圖中①和②組成桃花的_____,③、④和⑤組成桃花的_____。

(2)開花和結果是一個連續的過程,期間要經歷_____和受精,受精完成后,圖中⑤發育成_____,⑤里面的胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成種子中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙、丁依次為菜豆種子、植物的根尖、桃花的結構和桃的果實示意圖,請聯系教材所學知識回答下列問題:

(1)圖甲中種子萌發時,萌發所需的營養物質來自于[______]。

(2)種子萌發所需要的環境條件是______、一定的水分和充足的空氣。

(3)圖乙中根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是[A]______區。

(4)圖丙的主要結構是______,它與果實和種子的形成有關,丙從植物體結構層次上分析屬于______

(5)圖丁由⑧和⑨組成,其中⑧是桃的可食用部分,由⑥______發育而來。

(6)使用顯微鏡觀察根尖的永久切片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,為了使物像更加淸晰可以調節顯微鏡的______

(7)在“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞”實驗中,取材前在載玻片上滴加的液體分別是____________

(8)洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞結構的主要區別在于,洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有______和液泡。

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