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【題目】狗無論走多遠，都能順利返回家，令狗返回家最有可能的信息是

A. 沿路的自然風光 B. 沿路的花香

C. 沿路自己留下的氣味 D. 主人的呼喚

【答案】C

【解析】狗走路的時，總是能留下自己的氣味，這就是動物的“語言”，能使狗無論走多遠，都能順利地返回家，是狗的一種本能。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物的生殖器官是指（ ）
A.莖、葉、花
B.花、果實、種子
C.果實、種子
D.根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整生態系統的組成包括（ ）
A.生產者、消費者、分解者
B.生產者、分解者
C.陽光、生產者、消費者、分解者
D.生物成分、非生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關敘述不正確的是

A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實質上是（　　）

A. 生態系統的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 物種的多樣性 D. 品種的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象與生物的呼吸作用無關的是（ ）
A.合理密植
B.作物松土
C.谷物晾曬
D.蘿卜空心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，將右邊的細胞核、染色體、DNA以及基因的關系圖解填寫完整.

其中①是__________；②是__________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖，據圖回答問題.

（1）圖__________所示為植物細胞.

（2）動植物細胞都具有的結構是[A]細胞膜、[B]__________和[C]__________.

（3）細胞液存在于[D]__________.

（4）細胞的生活需要各結構的分工合作，請將下列細胞結構與功能連線. _____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，真正屬于魚類的動物是（　�。�

A. 章魚 B. 甲魚 C. 鯽魚 D. 鱷魚

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