【題目】如圖為“;~塘”生態農業模式圖,請分析回答:
(1)在該生態系統中,屬于消費者的生物是_____.
(2)在利用蠶的糞便、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中,發揮作用的生物主要是_____.
(3)你認為“桑基魚塘”這種生態農業有哪些優點?答:_____(至少答出兩條).
【答案】 蠶、魚、豬 細菌和真菌 物質充分利用,節約了資源、減少能源的消耗、減少了環境污染
【解析】生態農業是以生態學理論為指導,運用系統工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態環境為前提,組織建立的一個農業生態經濟復合系統,將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來,以取得最大的生態經濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業,又是農業生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發展的現代農業。建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環境污染。
(1)蠶、魚、豬都是動物,必須直接或間接吃植物,因此在該生態系統中,屬于消費者的生物是蠶、魚、豬。
(2)在利用蠶的糞便、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中,發揮作用的生物主要是細菌和真菌。
(3)“;~塘”這種生態農業的優點有:物質充分利用,節約了資源、減少能源的消耗、減少了環境污染。
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【題目】下圖是反射弧的模式圖,請據圖回答問題:
(1)圖中②表示的結構是_______________;③表示的結構是______________;⑤表示的結構是_____________。
(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產生_________;人體排尿、排便的神經中樞位于________里;“一遭被蛇咬,十年怕井繩”,此反射的神經中樞位于_________里。
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【題目】生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業.如圖是長清區某一生態農場模式圖.請據圖回答:
(1)該生態農場中,最基本、最關鍵的成分是圖中的_____,它能將光能轉變成_____能儲存在有機物中.
(2)沼氣池中的微生物在生態系統中屬于_____,它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物,促進_____.
(3)碳元素以_____形式參與物質的循環,通過_____作用由無機環境進入生態系統.
(4)生態農業能實現人類對能量的多級利用,從而大大提高了能量的_____.
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【題目】如圖為各種微生物形態結構示意圖,相關描述正確的是( )
A. ①②④都對人類有害,③⑤對人類是有利
B. ④和⑤都是真核生物,是生態系統中的分解者
C. ①是病毒,其細胞結構由蛋白質外殼和內部的細胞核組成
D. ②只能利用現成的有機物生活,是生態系統中的消費者
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【題目】如圖是剛孵出的麻雀和小雞,請你仔細觀察后回答問題.
(1)圖A是小麻雀,它粉紅色的皮膚上一根羽毛也沒有,屬于________鳥,圖B小雞毛茸茸的,十分可愛,屬于________鳥.
(2)有以下六種鳥,家鴿、大雁、啄木鳥、鴨、家燕、鵝,其中發育類型與A相同的是________,與B相同的是________.
(3)鳥類的精子和卵細胞的結合發生在體內,這種受精方式叫________.
(4)受精卵在雌鳥體內就________,產出后,在親鳥的________下,繼續進行________,并最終發育成雛鳥.
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【題目】圖一為人體消化系統部分形態結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[ ]______,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入[ ]______內。
(2)圖二中,能夠體現出營養物質被消化的主要部位是[ ]______,X曲線所代表的物質最終被分解為_____。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[ ]______ ,在該器官內開始被消化的物質是_____
(4)D中含有的消化液有_____ 。
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【題目】如圖是一個食物網示意圖
(1)這個食物網中有食物鏈___________條。
(2)這個食物網中的生產者是__________;消費者是______________。
(3)請寫出最長的一條食物鏈: ________________________。
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