精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列生態系統中,自我調節能力最強的是( )
A.海口的萬綠園
B.五指山的熱帶雨林
C.瓊海的萬泉河
D.昌江海尾的濕地公園

【答案】B
【解析】生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點,但生態系統的資源和空間是有限的,所以,其自動調節能力也是有限的.一般來說,生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力就越大.五指山的熱帶雨林屬于森林生態系統,生物種類豐富,營養結構復雜,所以自我調節能力最強.
故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據草履蟲結構示意圖回答:

(1)觀察草履蟲時,應在培養液中放幾絲棉花纖維,目的是______________________。

(2)要看清草履蟲的纖毛,應該將顯微鏡的視野調的稍_______(填亮或暗)些。

(3)草履蟲依靠[ ]_______運動,依靠[ ]______呼吸,依靠[ ]_______排出食物殘渣。依靠[_____ ]和[____ ]則把體內多余的水分和廢物收集起來,排到體外。

(4)某同學在觀察草履蟲時發現在草履蟲的體內存在一些淺綠色的結構,該結構是[ ]_______ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則( )

A.M可以表示體溫恒定
B.M可以表示變態發育
C.M可以表示在陸上產卵
D.M可以表示屬于分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化和吸收營養物質的主要器官是

A口腔 B胃 C小腸 D大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現象及解釋正確的是( )

A.葉片A中間變藍,而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體
B.葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉
C.葉片B變藍,說明二氧化碳是光合作用的原料
D.葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物生殖發育過程示意圖,請據圖回答

(1)從圖可以看出,該生殖方式屬于________生殖;

(2)①過程是________,②過程屬于________;

(3)若該生物是青蛙,則①是在________進行的;若該生物是樺尺蛾,則②發育的特點是________;

(4)若該生物是人,那么產生B細胞的器官是________,A細胞的染色體組成是________,形成細胞C的部位是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“站如松,坐如鐘”,青少年如果長期不注意坐立行的正確姿勢,骨骼會發生變形,原因是

A. 骨內無機物的含量多 B. 骨內有機物的含量超過1/3

C. 骨太長 D. 骨太短

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學過的知識和技能冷靜正確地應對嗎?

(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________

(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇術。實施心肺復蘇術時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應是________,搶救有效的標志是________。

(3)遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應該是圖中的________點。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的基本結構示意圖,請據圖回答:

(1)花的主要結構是[]和[]
(2)花開放以前起保護作用的結構是[]和[]
(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過來傳粉的.
(4)完成受精作用后③發育成;④發育成
(5)在種子的結構中,發育成新植物體,它是由④中的發育來的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视