【題目】圖是植物細胞的相關概念圖,其中 A、B、C 表示結構,a、b 表示功能,①表示過程,下列敘述正確的是( 。
A. A 表示細胞膜,B 表示葉綠體和線粒體
B. 細胞由①過程形成組織,不同的組織中的遺傳物質各有不同
C. C 表示的細胞結構是細胞核,細胞分裂時直接一分為二
D. 與人體的結構層次相比,植物體的結構層次中沒有系統
【答案】D
【解析】
由圖可知,細胞壁對應的a是保護和支持的作用;A是細胞膜,對應的b指有保護和控制物質進出的功能;B是細胞質,內含能量轉換器;C是細胞核,是細胞的控制中心;①是細胞形成組織,表示分化過程。
解:A、A表示細胞膜,有保護和控制物質進出的作用;B 表示細胞質,植物細胞的細胞質內有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,可把光能轉變成化學能;線粒體能為細胞的生命活動提供能量,可把化學能轉變為熱能。A錯誤;
B、細胞分化形成不同的組織,所以細胞由①過程形成組織,是細胞分化的結果,細胞分化遺傳物質不會發生改變,同種生物不同的組織中的遺傳物質是相同的。B錯誤;
C、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。C錯誤;
D、因為細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統或植物體,系統構成動物體。植物沒有系統這個結構,故綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。所以與人體的結構層次相比,植物體的結構層次中沒有系統,D正確
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【題目】某生態系統中四種生物所占的數量關系如圖所示,假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內,如果乙的數量增加,最可能引起的變化是
A. 甲和丙數量減少B. 丙和丁數量減少
C. 甲和丁數量增加D. 丙和丁數量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在載玻片的a處滴一滴質量分數5%生理食鹽水,在c處滴一滴質量分數為5%的葡萄糖溶液,b處為草履蟲培養液,三者之間用培養液形成連橋,一段時間后,發現草履蟲聚集到c處,該現象能夠說明的問題是( )
A. 草履蟲是真核生物
B. 每個細胞都能夠獨立完成生命活動
C. 草履蟲受到刺激能夠產生反射
D. 草履蟲細胞質能夠流動,加速草履蟲與外界的物質交換
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【題目】某同學表演了一個小魔術:取兩塊等大的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學取出蘿卜條發現:A燒杯中的蘿卜條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因:
(1)“魔術”的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是______。
A.清水;清水 B.清水;10%鹽水 C.10%鹽水;10%鹽水 D.10%鹽水;清水
(2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細胞吸水和失水,CD兩幅圖哪一副能說明B圖中的現象?_____。
(3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結構(E圖)中,______(選填序號)是根吸收水分的主要部位。
(4)根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度______(大于或小于)根細胞液濃度。
(5)農民伯伯深層施肥,這有利于農作物根系向土壤深處生長,這說明根具有的特性之一是______。
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【題目】如圖表示一段時間內某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是 ( )
A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
C. 當光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用
D. 當光照強度大于n2時,該植物不再進行光合作用
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【題目】如圖是人體心臟與血管結構示意圖,下列相關敘述正確的是( )
A. 若血液由c向a流動,則該血管內流的是靜脈血
B. 若血液由a向c流動,則該血管是主動脈
C. 若b處為輸液時針刺入部位,那么應該在a點扎上膠皮管
D. 若c處血管內有瓣膜,則該血管內流動的是含氧豐富的血液
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