【題目】如圖所示的單細胞生物中,能進行光合作用的是( )
A.酵母菌
B.草履蟲
C.衣藻
D.變形蟲
【答案】C
【解析】
單細胞生物個體微小,大多數生活在水域環境中,有些生活在我們身上,全部生命活動在一個細胞內完成。(1)草履蟲全身由一個細胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運動。它身體的一側有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當于草履蟲的“嘴巴”。(2)酵母菌是單細胞真菌,具有圓形、卵圓形、長形、矩形、啞鈴狀等各種形狀。營出芽生殖時,大小酵母菌連在一起,而成株狀。(3)變形蟲是單細胞動物,分布很廣。生活在清水池塘或在水流緩慢藻類較多的淺水中。(4)衣藻是單細胞藻類,生活在淡水中。細胞呈卵形或球形,有細胞壁、細胞質和細胞核;細胞質里有一個杯狀的葉綠體。(5)眼蟲是單細胞植物,細胞質內含有大量卵圓形葉綠體,其中含有葉綠素,有光時可以進行光合作用,自己制造有機物。 綠色植物能通過光合作用制造有機物,結合單細胞生物的特點進行分析解答。
酵母菌屬于單細胞真菌,草履蟲是單細胞的動物,變形蟲也是單細胞的動物,都無葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物。衣藻屬于單細胞藻類植物,內有一個杯狀的葉綠體,能進行光合作用。其它的多細胞的藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內含葉綠體,能進行光合作用,制造有機物,釋放氧氣。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】碘是人體的必需微量元素之一,有“智力元素”之稱。健康成人體內的碘的總量約為30mg (20-50mg),其中70%-80%存在于甲狀腺。下列相關敘述,不正確的是( 。
A. 海帶細胞中碘含量高于海水,可以說明細胞膜能夠控制物質進出
B. 飲食飲水中長期缺碘,會造成甲狀腺補償性增生而出現腫大現象
C. 利用碘液能夠使細胞核著色,是因為染色體遇到碘液被染成藍色
D. 在玉米種子剖面上滴加碘液會變藍,說明種子中含有較多的淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖裝置先暗處理,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續光照數小時后,摘下甲、乙葉片,去除葉綠素并漂洗,再滴加碘液。下列敘述正確的是( )
A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B.該實驗證明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈黃白色
D.該實驗是一組對照實驗,實驗過程中酒精必須隔水加熱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞發生的一系列變化,下列敘述正確的是( )
A.過程①中細胞質先平均分成兩份
B.過程②是細胞分化
C.過程③產生了不同種類的細胞
D.過程③中遺傳物質發生了變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態系統各成分之間的相互關系,據圖分析回答下列問題:
(1)細菌和真菌在生態系統中的地位是________。
(2)圖中,植物是生態系統中的________者,動物是生態系統中的________者,動物與植物通過________________________關系形成食物鏈。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數量減少,則蟲的數量會____________________。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數目最多的是________。如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是A、B兩種微生物的結構圖,請據圖回答問題:
(1)圖A的細胞和植物細胞結構相似。由外到內依次是[①]_____、[⑤]細胞膜、[②]_____、[③]_____、[④]液泡。
(2)與綠色植物的葉肉細胞相比,圖A的細胞內沒有_____(填細胞結構名稱),只能利用現成的有機物生活。
(3)圖A和圖B兩種微生物都屬于_____(填“細菌”或“真菌”),它們的細胞里都有細胞核,所以它們都屬于_____生物(填“原核”或“真核”)。
(4)適宜這兩種微生物生存的環境條件是充足的_____、適宜的_____和有機物等。
(5)圖A、圖B所表示的兩種微生物與人類生活關系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開圖_____(填“A”或“B”),因為它產生的二氧化碳氣體會使面團膨大和松軟:在夏天受潮的衣物或食物常常發霉長毛,是因為圖_____的存在。(填“A”或“B”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將金魚藻進行如圖處理,請填充空白處:
(1)放到光下照射,幾小時后看到試管內出現小氣泡。當收集的氣體超過1/2試管時,取下試管塞,用帶火星的衛生香插入管中,可見______現象。
(2)證明光合作用產生了_____氣體。這種氣體的產生是從細胞的_____(填寫細胞器名稱)釋放出來的,如果此裝置不見光,還能看到上述現象嗎?_____。
(3)證明金魚藻只有在_____下才能夠產生這種氣體。
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