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【題目】浙江衛視《奔跑吧兄弟》中一種休閑競技游戲-“撕名牌”,比賽者要在不傷害對方的情況下,想法設法把對方背后的名牌撕下來即為勝利者。圖中跑男A伸手去撕名牌時,上肢骨骼肌的協調關系是(  )

A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張 D. 肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮

【答案】B

【解析】

在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用?梢,人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用才能完成。

骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,例如,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或做吊環項目的“十字支撐”動作時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。因此,圖中跑男A伸手去撕名牌時,上肢骨骼肌的協調關系是:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據下列圖示回答問題。

(1)補充完善左邊生態系統組成概念圖。A和C分別是_____________,D是_______________。

(2)請寫出右邊食物網中最長的一條食物鏈___________________________。此食物網中,蛇與貓頭鷹的關系是_________________。人類排放的有毒物質進入生態系統,會通過食物鏈不斷積累,在此生態系統中,有毒物質積累最多的生物是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不含消化酶的消化液是( )

A. 膽汁 B. 胰液 C. 腸液 D. 胃液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭發霉時可以看到表面有黑色的斑點,這是曲霉在生長,如圖是曲霉結構示意圖,下列分析正確的是( 。

A. ①是生殖細胞,顏色呈青綠色

B. 形成②的細胞只有細胞壁、細胞膜,細胞質

C. ①和③的細胞結構組成不同

D. 曲霉和蘑菇一樣,都是由大量的菌絲構成

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【題目】某校課外小組同學經常做一些有關生物學的小實驗,下面是他們準備探究某些條件與大豆種子萌發的關系的試驗過程.

(一)操作過程:

第一步:取三個無色透明的玻璃杯,分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.

第二步:取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.

第三步:A杯,不作處理;B杯,用黑布全部罩住;C杯,抽干氣體并密封.然后把A、B、C置于24℃環境中.(如圖所示)

(二)預期現象:

幾天后,你認為3個杯中,黃豆可能萌發的是______杯,不能萌發的可能是______杯.

(三)回答問題:

(1)要證明光照對大豆萌發有無影響,你認為應選用___________作為一組對照實驗.從該試驗得出的結論是______

(2)要證明空氣對種子萌發有無影響,你認為應選用________ 作為對照實驗.

(3)這幾位同學試驗過程的第二步不嚴密,處理欠妥當,請你指出其中一處的不足:______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】培養多肉植物成為許多人的愛好,為了加快繁殖,人們往往將多肉植物的葉完整的扳下置于土壤上,一段時間后葉上長出根并伸入土壤,同時原來的葉逐漸萎蔫,周圍長出新葉,成為新的植株,這種生殖方式屬于(  )

A. 有性生殖 B. 營養生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

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【題目】依據如圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖,回答問題:

(1)以上生物,沒有細胞結構,營寄生生活的是______(填寫字母)。

(2)圖中屬于長在橘子皮上的青霉菌的是______(填寫字母),用放大鏡觀察,可以發現它是由______構成的。

(3)A和C相比,在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有______。

(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開D,它在溫度適宜,氧氣和養料充足的條件下的繁殖方式是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖填空

(1)根據體內有無______這一特征,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。圖中屬于脊椎動物的是______(填圖中代號)。

(2)A的______發達,有利于牽動兩翼扇動而適于飛行。它通過產卵來繁殖后代,受精卵中的______將來可發育成雛鳥。

(3)B的一生中,從幼體到成體發育過程形態結構差異很大,屬于______發育。

(4)C動物的發育過程會中有蛻皮現象,這個“皮”實際就是它體表的______

(5)D有許多適應水中生活的特征,如用______呼吸。

(6)動物都具有一定的運動能力,E動物的骨骼肌受到______傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞______活動,于是軀體相應的部位就會產生運動。

(7)我省臥龍地區建立的自然保護區,是對上圖動物中的______進行就地保護。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾種常見的生物,依據生物的形態結構或生理特征可將它們進行分類,以下敘述錯誤的是(  )

A. 若將圖中的所有植物歸為一類,則此類的分類依據是它們都能進行光合作用

B. 若將圖中的蕨、松、玉米和大紅花歸為一類,則此類的分類依據是它們都具有根、莖、葉、花等器官

C. 若將圖中的松、玉米和大紅花歸為一類,則此類的分類依據是它們都能產生種子

D. 若將圖中的玉米和大紅花歸為一類,則此類的分類依據是它們都有果實

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