【題目】如圖為某種昆蟲發育過程示意圖，由圖推知該昆蟲的發育（ ）
A.屬于變態發育
B.屬于完全變態發育
C.屬于不完全變態發育
D.起點為卵細胞
步步高達標卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界生物具有繁殖的生命特征，正因為如此，才彰顯了多姿多彩、欣欣向榮的生命現象．下面是有關人類及不同動物的生殖發育情況，請分析回答：
（1）如圖甲～丁表示人體從一個小小的受精卵到呱呱墜地的嬰兒的發育過程，下列關于人的生殖發育特點的描述，正確的是（ ） 
A.胎生、哺乳，有性生殖，不變態發育
B.卵生、哺乳，無性生殖沒變態發育
C.從甲到丁表示人體的形成過程及其結構層次順序為：細胞（分裂、生長、分化）→組織→器官→系統→人體
D.從甲到丁表示人體的形成過程及其結構層次順序為：細胞（分裂、生長、分化）→系統→器官→組織→人體
（2）如圖是菜粉蝶發育過程的四個階段，其發育的先后順序的排序是 ， 該種發育方式被稱為 ． 
（3）如圖是昆蟲中的椿象的發育過程圖，椿象的發育經過了三個時期，其發育方式被稱為 ． 
（4）為探究兩棲類動物的生殖發育情況，張師傅在養殖場中，建有數個水池，用于養殖青蛙．他將不同年齡、不同大小的青蛙進行分類，放入不同水池中飼養如圖所示：張師傅將青蛙放入水池之前，首先用漂白粉溶液或石灰水對水池消毒，其目的是防止青蛙感染病原體，這在預防傳染病措施上屬于 ． 青蛙進入繁殖期，雌雄成蛙抱對后，排出的精子與卵細胞結合，形成受精卵，并孵化成蝌蚪．綜上所述，青蛙的發育過程經過了四個連續過程，其發育方式被稱為 ． 
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體心臟結構模式圖，據圖回答下列問題
（1）從心臟結構看，心肌壁主要是由組織構成，心室壁的厚度比心房壁 ， 從心臟的功能看，心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位，以上說明心臟的結構是與相適應的．
（2）人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個腔中先后出現的順序是（填序號），正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有 ．
（3）在心臟的四個腔內，流動著靜脈血的是（填序號）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鬧市區空氣里的細菌，比種植了橙、圓柏、法國梧桐等植物的綠化區里的多7倍以上。這說明森林在環境保護中的一個作用是( )
A．過濾塵埃 B．消除噪聲
C．殺死細菌 D．調節氣候
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為人體消化系統部分形態結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[] ， 其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[]內．
（2）圖二中，營養物質被消化的主要部位是[] ， 其中含有的消化液有 ．
（3）X曲線所代表的物質是 ， 該物質最終被分解為 ．
（4）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[] ， 該器官內腺體所分泌的消化液中含有消化的酶．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請將下列各種疾病與右側的內容進行合理配伍
①甲亢 A．通過飲食途徑傳播
②先天性聾啞 B．吸煙者的發病率增高
③麻疹 C．由體內甲狀腺激素分泌過多引起
④細菌性痢疾 D．近親結婚后代患病可能性增大
⑤肺癌 E．患病后獲得特異性免疫，終生不再患該病．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線圖，由B到C的過程表示（ ）
A.吸氣，膈肌收縮，膈頂下降
B.呼氣，膈肌收縮，膈頂下降
C.吸氣，膈肌舒張，膈頂上升
D.呼氣，膈肌舒張，膈頂上升
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