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在生態系統中，             是生產者，能通過               制造有機物，          是消費者，它們直接或間接的以             為食，               是分解者，這三者構成了生態系統的生物部分。
解：生態系統是在一定的地域內，生物與環境構成的統一的整體．其中環境就是生物生存的非生物條件，生物包括植物、動物、細菌真菌等，綠色植物是生產者，能進行光合作用制造有機物．各種動物是消費者，不能進行光合作用自己制造有機物，它們直接或間接以綠色植物為食．動物植物死后的遺體遺物被細菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機鹽等，二氧化碳、水、無機鹽又被植物體利用．它們是生態系統的生物部分．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）下圖表示某森林生態系統中樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥三個種群的生長繁殖情況。請分析：
 
(1)A曲線代表_______________、B曲線代表_______________、C曲線代表____________。
（2）指出它們在生態系統中的營養結構中的位置：生產者是______________，消費者是_________。寫出食物鏈______________________（用字母表示）
（3）針對害蟲所采取的以鳥治蟲、以蟲治蟲、以菌治蟲等都是___________的常用方法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下是某生態系統的食物網，請據圖同答：

（1）該食物網中共有_______條食物鏈。其中最長的一條是_____________________。
（2）在該生態系統中，草屬于_______，兔、狐等屬于_______，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于_______，除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的。_______。
（3）該食物網中，數最最多的生物是_______，兔與草是_______關系。
（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化?
______________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是某草原生態系統的食物網，請你回答：

（1）該生態系統的能量最終來源于　 　，有機物是生產者通過　 　制造的．該食物網中兔與鷹是　   　關系．
（2）此食物網中有　 　條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈：　 　．
（3）如果該生態系統被人類噴灑的農藥污染，則體內積累有毒物質最多的生物是　 　．
（4）該食物網中，直接影響蛇生活的生物是　 　和　 　．若大肆捕殺狐、鷹和蛇，則短期內可能出現的結果是　                 　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球是人們賴以生存的環境，保護地球是我們的責任。請問地球上最大的生態系統是(    )
A．農田生態系統B．草原生態系統
C．濕地生態系統D．生物圈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物鏈中，不出現的生物成分是
A．生產者　　B．消費者　
C．分解者D．陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

一般情況下，生態系統中各種生物的__________和所占的_________是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的________能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在草原上，如果消滅了危害人、畜的狼，草原會出現哪種情況：________
A．草畜兩旺B．加速沙化C．減慢沙化D．沒有變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上某個特定的地域，一個相對封閉的生態系統內，為維持其中的動物長時間生活并正常繁衍后代，最重要的生態因素是
A．空氣B．水分C．食物D．能量

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