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（2007?龍巖）具有社會（社群）行為的一組動物是（　�。�
分析：營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度，據此答題．
解答：解：營社會行為的動物一般有明確的分工，如蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂；螞蟻有雄蟻、雌蟻、兵蟻和工蟻；另一特征為：具有森嚴的等級制度．如狒狒群體中有首領---雄狒狒，具有絕對的優勢權，所以題干中營社會行為的動物有蜜蜂、螞蟻、狒狒．
故選：D
點評：掌握社群行為的特征，并加以判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖．請根據圖回答以下問題：

（1）花的主要結構是
雄蕊
雄蕊
和
雌蕊
雌蕊
．
（2）完成受精作用后，雌蕊的[
5
5
]
子房
子房
進一步發育成果實，其中[
6
6
]
胚珠
胚珠
發育成種子，子房壁發育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構成果實．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）如圖分別是植物細胞和動物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）具有保護作用和進行物質交換功能的結構是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜
．
（2）控制著細胞生命活動的結構是[
4
4
]
細胞核
細胞核
（其內含有遺傳物質）．
（3）細胞的許多生命活動都是在[
6
6
]
細胞質
細胞質
中完成的（其內有線粒體等微細結構）
（4）植物細胞中含有細胞液的結構是[
5
5
]
液泡
液泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）一個人的健康狀況與他的日常生活習慣有著密切的關系．請你說出兩種健康的生活習慣：
生活有規律
生活有規律
、
合理膳食、均衡營養
合理膳食、均衡營養
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）大豆的發芽受水分、溫度和空氣的影響．光對大豆的發芽有影響嗎？小強對此進行了探究：在甲、乙兩個同樣的培養皿中分別放入等量的棉花，再將相同數量（各50粒）的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養，數日后記錄大豆發芽情況．請據表分析回答：
裝置 甲培養皿 乙培養皿
條件 場所 日光下 ①
溫度 23℃ ②
棉花干濕情況 潮濕 ③
數日后大豆發芽
情況		 發芽 未發芽 發芽 未發芽
46 4 45 5（1）小強對乙培養皿設置的條件應該是：①
黑暗環境
黑暗環境
②
23℃
23℃
③
潮濕
潮濕

（2）本探究實驗的變量是
光
光
．
（3）通過本實驗，可以得出的結論是：
光對大豆的發芽沒有影響
光對大豆的發芽沒有影響
．

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