【題目】具有社會行為的動物群體中,往往是年長者為“首領”.(判斷對錯)
【答案】錯誤
【解析】此題考查的知識點是首領的特點。解答時可以從社會行為的特點和社會行為中的首領特點方面來切入。社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。鳥類和哺乳類動物的社群中,各個組成成員間,根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級次序,其中只有一個雄性個體是最占優勢者,它指揮著整個社群的行動方向和對外戰斗。如一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會制度”,包括一個最占優勢的雄狒狒和它們的后代,還有屬于下級的雄狒狒。注意:狒狒群體生活的特點是有其等級次序,社群內有一個最占優勢的“首領”,由它指揮整個社群的行動方向和對外戰斗。
故題干中的說法是錯誤的。
社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。在等級社會中,根據個體的大小、力量強弱、健康善和兇猛程度的不同,排成等級次序,即攻擊行為中的優勝者為首領。首領是通過斗爭選出的。
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【題目】判斷正誤
(1)分生組織是植物的主要組織之一,它通過分裂產生的細胞,一部分可以繼續保持分裂能力,一部分分化為其他組織。植物的葉脈不屬于分生組織。(____)
(2)翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經等構成,所以雞翅是系統。(____)
(3)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,其結果是可以形成不同的組織。(____)
(4)細胞內的液體就是細胞液,遺傳物質存在于細胞核中。(____)
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(l)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設: 。
(3)制定并實施探宄方案:在鐵盤內鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是 。在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環境的目的是 。
(4)分析結果,從中得出的實驗結論是 。
(5)做完實驗后,怎樣處理鼠婦? 。
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【題目】小明將剛孵出的蟑螂分為甲、乙、丙三組,分別喂食含有①抗生素②維生素③蛋白質等不同營養成分的食物如下表(表中的數字代表所含成分的多少,“-”表示沒有此成分),由實驗設計可以知道,小明設計了幾組對照實驗?分別探究何種營養成分對蟑螂發育的影響( )
甲 | 乙 | 丙 | |
抗生素 | — | 0.1 | 0.1 |
維生素 | 0.5 | — | 0.5 |
蛋白質 | 44 | 44 | 44 |
A. 一組,③ B. 兩組,①②
C. 兩組,①③ D. 兩組,①②③
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【題目】將下列各疾病與其相對應的原因用線連起來。
A.呆小癥 ①胰島素分泌不足
B.糖尿病 ②甲狀腺激素分泌不足
C.巨人癥 ③甲狀腺激素分泌過多
D.侏儒癥 ④生長激素分泌不足
E.甲狀腺功能亢進 ⑤生長激素分泌過多
F.貧血 ⑥紅細胞或血紅蛋白含量過少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林古猿從樹上下到空曠的地面上生活后,身體結構發生的最重要的變化是( )
A. 由四肢行走轉變成兩足直立行走
B. 前肢從行走和支持身體中解放出來
C. 使用天然工具和制造工具
D. 脊柱從弓形變為了“S"形
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